Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Чтобы помнили»
Автор: Кузьмина Елена Ивановна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Благодарновская СОШ, Оренбургская область, 8 класс
Научный руководитель: Савватеева Любовь Николаевна
34 тысячи часов и свыше 20 миллионов погибших советских людей. Сухие цифры войны. А за ними кровь, смерть, неизбывное горе людей. Много лет прошло с той жестокой поры. В мае 2025 года исполнится 80 лет со дня Великой Победы над фашистскими захватчиками. Совсем немного, и не останется живых свидетелей тех огненных лет. Но память о подвиге советского солдата не должна умереть. А значит, мы, потомки героев Великой Отечественной войны, должны делать все для ее сохранения. В нашем селе Благодарное есть памятник солдатам, погибшим за Родину. Каждый житель, проходя мимо него, отдает дань памяти и благодарности героям. 9 мая стоит возле памятника почетный караул. Проходят митинги. Возлагаются венки и живые цветы. Мы помним о тех, кто спас нашу землю от коричневой чумы. Слава героям! Не было в нашей стране семьи, куда б не пришла похоронка. Война редко кого жаловала. Но были солдаты, которым посчастливилось вернуться в родной дом. Данное исследование посвящено красноармейцу Коловертнову Роману Винальевичу, родившемуся и прожившему в с. Благодарное до конца своих лет.
Цель работы – изучить военный путь Коловертнова Р.В., узнать о его ранениях и наградах, о семье, трудовой деятельности в последующей мирной жизни.
Объект исследования: история боевого и трудового пути Коловертнова Р.В.
Предмет исследования: вклад красноармейца, Коловертнова Р.В. в Великую Победу.
Гипотеза: изучение биографии фронтовиков играет важную роль в сохранении памяти о подвиге народа в Великой Отечественной войне.
Цель и гипотеза определили следующие задачи:
- Провести интервьюирование с родственниками солдата.
- На основании домашних архивов, альбомов, изучения литературы, Интернет-источников, работы в семейном архиве изучить боевые награды.
- Изучить военный путь Коловертнова Р.В.
- Провести анкетирование среди учащихся 5-8-х классов.
В ходе работы использованы следующие методы:
- Изучение и анализ литературы и Интернет-ресурсов.
- Обобщение полученных данных.
- Интервьюирование.
Теоретическое значение исследовательской работы заключается в систематизации, обобщении исторического материала по данной теме.
Практическое значение работы: использование на уроках литературы, истории, во внеклассной работе. Работа может помочь другим учащимся заняться изучением истории родного края.
Смотреть похожие работы
Проектная работа «Город Набережные Челны во времена Великой Отечественной войны»
Исследовательская работа «Исторические задачи о Тетюшах»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Первооткрыватель Северной Земли Б.А. Вилькицкий»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Печковский Михаил Антонович – учитель, директор, фронтовик»
Исследовательская работа «О чём могут рассказать названия улиц»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Добавить комментарий