Проект по химии
Проект обучающегося
Надо написать Проект по химии?
Как подготовиться к написанию проекта по химии:
1. Выберите тему:
- Выберите тему, которая вас интересует и соответствует вашему уровню знаний.
- Проведите исследование, чтобы убедиться, что по вашей теме достаточно информации.
- Убедитесь, что ваша тема достаточно узкая, чтобы ее можно было подробно изучить в рамках проекта.
2. Соберите информацию:
- Проведите литературу по вашей теме, используя книги, научные журналы и надежные веб-сайты.
- Собирайте данные из экспериментов, наблюдений или опросов.
- Организуйте и записывайте свою информацию в понятном формате.
3. Разработайте гипотезу:
- Гипотеза - это утверждение, которое вы будете проверять в своем проекте.
- Ваша гипотеза должна быть конкретной, проверяемой и основанной на ваших исследованиях.
4. Разработайте процедуру:
- Опишите шаги, которые вы будете выполнять для проверки своей гипотезы.
- Убедитесь, что ваша процедура подробна и воспроизводима.
5. Проведите эксперимент или исследование:
- Тщательно следуйте своей процедуре.
- Записывайте все свои наблюдения и данные.
6. Проанализируйте результаты:
- Интерпретируйте свои данные и определите, поддерживают ли они вашу гипотезу.
- Рассмотрите возможные источники ошибок и способы их устранения.
7. Напишите отчет:
- Включите в отчет введение, обзор литературы, методы, результаты, обсуждение и вывод.
- Представьте свои результаты четко и кратко.
- Обсудите значение своей работы и возможные направления будущих исследований.
Советы:
- Начните работу над проектом заблаговременно.
- Обращайтесь за помощью к учителю или наставнику, если это необходимо.
- Будьте организованы и держите записи о своей работе.
- Не бойтесь вносить изменения в свою гипотезу или процедуру по мере необходимости.
- Практикуйте презентацию своего проекта, чтобы уверенно представить свои результаты.
Примерный план проекта по химии
План проекта по химии
Название проекта: Исследование влияния различных катализаторов на скорость реакции между водородом и кислородом
Цель проекта: Определить, какой катализатор наиболее эффективен для ускорения реакции между водородом и кислородом.
Гипотеза: Платиновый катализатор будет наиболее эффективным для ускорения реакции между водородом и кислородом.
Материалы:
- Водородный газ
- Кислородный газ
- Платиновый катализатор
- Палладиевый катализатор
- Родиевый катализатор
- Реакционный сосуд
- Термометр
- Секундомер
Процедура:
- Поместите равные объемы водорода и кислорода в реакционный сосуд.
- Добавьте катализатор в реакционный сосуд.
- Начните секундомер.
- Измеряйте температуру реакционной смеси каждые 30 секунд.
- Запишите время, необходимое для завершения реакции.
- Повторите шаги 1-5 для каждого катализатора.
Анализ данных:
- Постройте график зависимости температуры реакционной смеси от времени для каждого катализатора.
- Определите скорость реакции для каждого катализатора, вычислив наклон графика.
- Сравните скорости реакции для разных катализаторов.
Вывод:
- Определите, какой катализатор наиболее эффективен для ускорения реакции между водородом и кислородом.
- Подтвердите или опровергните гипотезу.
- Обсудите возможные источники ошибок и способы их устранения в будущих экспериментах.
Можно ли скачать Проект по химии?
При использовании материала ссылка на авторство обязательна.
Примерные тематики для проекта по химии
Готовые примеры проектов по химии (найдено 666 работ)
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Определение качества воды водоёмов г. Чайковский Пермского края объемным методом количественного анализа – титрованием»
Автор: Гусева Софья Викторовна, МБОУ СОШ №7, г. Чайковский, Пермский край, 10 класс
Научный руководитель:Коновалова Виктория Алексеевна
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Состав энергетических напитков, их влияние на организм человека»
Автор: Сергазиев Надир Ерланович, МОАУ "СОШ №1 г. Соль-Илецка", Оренбургская область, 10 класс
Научный руководитель:Расулова Галина Набиулловна
Естественно-научные дисциплины
Проект «Исследование влияния синтетических средств для стирки на биологические объекты»
Автор: Горянова Ксения Александровна, МБОУ "Гимназия №5", г. Королев, Московская область, 10 класс
Научный руководитель:Акмурзина Валентина Александровна, учитель химии
Естественно-научные дисциплины
Проект «Исследование микробиологических показателей воздуха в помещениях МБОУ «Гимназия №5»
Автор: Князева Ирина Сергеевна, МБОУ "Гимназия №5", г. Королев, Московская область, 10 класс
Научный руководитель:Акмурзина Валентина Александровна, учитель химии
Естественно-научные дисциплины
Научно-исследовательская работа «Определение глицерина и масел в мицеллярной воде»
Автор: Широбокова Полина Сергеевна, ЧОУ СОШ "Рекорд", г. Орск, Оренбургская область, 10 класс
Научный руководитель:Агайкина Лариса Александровна, учитель химии
Естественно-научные дисциплины
Научно-исследовательская работа «Санитарно-микробиологическая оценка состояния воздуха некоторых закрытых помещений Детского технопарка «Кванториум» седиментационным методом»
Автор: Прищеп Дарина, МАОУ ДО "Детский технопарк "Кванториум", г. Череповец, Вологодская область, 9 класс
Научный руководитель:Андреева Алла Викторовна, педагог дополнительного образования
Естественно-научные дисциплины
Презентация к исследовательской работе «Выращивание кристалла медного купороса в домашних условиях»
Автор: Грабовский Семён Дмитриевич, МБОУ Гимназия №259, г. Фокино, Приморский край, 3 класс
Научный руководитель:Георгиади Елена Владимировна
Естественно-научные дисциплины
Проектно-исследовательская работа «Эра композитов»
Автор: Хохлова Виктория Михайловна, МБОУ Шарангская средняя школа, Нижегородская область, 10 класс
Научный руководитель:Краснов Владимир Владимирович
Естественно-научные дисциплины
Проект «Строение и химический состав высолов на изделии из пластилина PlayDoh»
Автор: Козловский Владимир Васильевич, ГБОУ Школа №199, г. Москва, 4 класс
Научный руководитель:Прудникова Татьяна Владимировна
Естественно-научные дисциплины, Медицинские дисциплины
Исследовательская работа «Выявление условий для лучшей растворимости глюкозы в таблетках»
Автор: Мирзоева Тамелла Афиговна, МБОУ "Лицей №15", г. Воронеж, 10 класс
Научный руководитель:Валуйская Ольга Александровна
Естественно-научные дисциплины, Медицинские дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Проект «Здоровое питание школьников»
Автор: Иванникова Полина Геннадьевна, МБОУ "СОШ №3" ИМОСК, г. Изобильный, Ставропольский край, 10 класс
Научный руководитель:Бесова Ирина Николаевна
Естественно-научные дисциплины
Исследовательский проект «Изготовление зубной пасты в домашних условиях»
Автор: Выдрина Виктория Владимировна, МАОУ "Лицей №4", г. Рязань, 9 класс
Научный руководитель:Лосева Екатерина Анатольевна