Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Вклад математиков в победу в Великой Отечественной войне»

Исследовательская работа «Вклад математиков в победу в Великой Отечественной войне»

Автор: Цветков Вячеслав Андреевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Ягубовская СОШ, Нижегородская область, 7 класс

Научный руководитель: Морозкина Алла Александровна

Мне очень нравится предмет математика, я понимаю его важность в различных сферах нашей повседневной жизни. В связи с тем, что страна готовится к такой знаменательной дате как 80-летие Победы над фашистской Германией, я стал задумываться: как математика помогла в войне и какой вклад в победу внесли советские ученые-математики? Этот вклад состоит в использовании тех специфических знаний и умений, которыми обладают математики.

Война — в первую очередь, соревнование разума, изобретательности и точного расчета. Мы должны знать реальных людей, которые приближали победу и подарили нам будущее.

Цель исследования:изучение материала о роли и вкладе математики в победу русского народа в Великой Отечественной Войне.

Задачи исследования:

  • выяснить, какие задачи приходилось решать математикам в годы Великой Отечественной войны;
  • раскрыть личный вклад математиков, внесенный в Победу в ВОВ;
  • изучить материал о роли научных изобретений для совершенствования оружия;
  • подготовить мультимедийную презентацию по данной теме, чтобы ежегодно, 9 мая, просвещать больше и больше людей в ней;
  • изготовить буклеты о вкладе советских физиков в дело победы, которые я смогу раздать людям 9 мая;
  • поделиться собранными знаниями с учениками своей школы на уроках математики.

Гипотеза: ученые-математики сыграли значимую роль в военные годы, но мало людей вспоминает об их огромном вкладе.

Объект исследования: изобретения математиков.

Предмет исследования: математики и математика в Великой Отечественной войне.

Методы исследования:

  • поисковые: подбор материала в различных источниках;
  • исследовательские: изучение материала по данной теме;
  • практические: проведение опроса, создание буклетов и мультимедийной презентации.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Экономический кризис 2008 года»

Цель: исследовать причины, ход и последствия экономического кризиса 2008 года. Задачи: проанализировать предпосылки возникновения кризиса; рассмотреть основные этапы развития кризиса; исследовать меры, принятые для его преодоления; оценить последстви…

Проект «В ожидании чуда! Адвент-календарь для детей. Традиции празднования Нового Года и Рождества в Великобритании и России»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель моего исследования: выявить, что учащиеся нашей школы знают об адвент-календаре, изучить историю возникновения адвент-календаря, показать разницу между распространения адвент-календаря в Англии и России, изучив традиции и обычаи празднования Рож…

Информационно-исследовательский проект «Мифические существа славян»

Цель работы: изучение источников в которых упоминаются славянские мифические существа в современном мире, рассказать о их роли в культуре и мировосприятии. Задачи проекта: исследовать источники славянской мифологии на предмет упоминания в них славянс…

Исследовательская работа «Изучение истории семьи Пряжниковых через родословную»

Цель: составление родословной семьи Пряжниковых. Задачи: найти и собрать данные о членах семьи Пряжниковых из архивов, семейных документов и воспоминаний родственников; проанализировать полученные материалы, выделив ключевые события и достижения пред…

Исследовательский проект «История наследия: роль прапрадедов в Великой Отечественной войне»

Цель проекта: исследование роли прапрадедов в контексте Великой Отечественной войны и сохранение памяти об их героических поступках для формирования у школьников уважения к истории своей семьи и страны. Задачи проекта: изучение и анализ истории Побед…

Исследовательская работа «Язык — как часть культурного кода»

Цель работы: выяснить, сможет ли в будущем какой-нибудь язык претендовать на звание универсального языка. Задачи: дать определение понятию «язык»; изучить происхождение языков, провести сравнительный анализ; ответить на вопрос: возможно ли всем людям…