Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Действующие лица истории в рассказе В. Тендрякова «Пара гнедых»

Исследовательская работа «Действующие лица истории в рассказе В. Тендрякова «Пара гнедых»

Автор: Фадеева Полина Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ им. П.В. Кравцова с. Старопохвистнево, Самарская область, 9 класс

Научный руководитель: Мартьянова Надежда Владимировна

Автор данного исследования исследует некоторые художественные особенности рассказа В.Ф. Тендрякова «Пара гнедых». Данное произведение не входит в программу литературного образования, Мария самостоятельно исследовала текст рассказа, используя дополнительный материал, а также помощь руководителя исследовательской работы. Интересна гипотеза автора работы, она предположила, что в рассказе нашли отражения реальные действующие лица, но проверить верность гипотезы без проведения анализа произведения и знания некоторых исторических данных было сложно.

Объектом исследования являются художественные особенности текста рассказа «Пара гнедых» и отражение в нем реальных фактов истории.

Целью исследования является анализ рассказа с точки зрения литературы и истории  как способа подтверждения своей гипотезы.

Работа является актуальной, поскольку рассказ позволяет задуматься не только о прошлом, но и о будущем, подумать о том, каким человеком ты хочешь стать, что в себе необходимо взращивать, а что искоренять.

Новизна исследования состоит в том,  практически никто не занимался, до настоящего времени, исследованием творчества В.Ф. Тендрякова. До сих пор не существует полного исследования цикла «новых» рассказов писателя, первым  из которых и является рассказ «Пара гнедых».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намёк…»

Цель: выяснить, чему учат нас герои русской народной сказки «Снегурочка». Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Определить теории (предположения), которые помогут подтвердить или опровергнуть нашу гипотезу. Проанализировать каждую теорию,…

Исследовательская работа «Права женщин в институте семьи XIX в актуальные в современной России (на примере произведения Джейн Остен «Гордость и предубеждение»)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: проанализировать права женщин в институте семьи, представленные в романе «Гордость и предубеждение» и выявить, какие аспекты остаются актуальными и по сей день. Методы исследования: историко-культурный анализ романа; литературный анализ…

Исследовательская работа «Мир русских образов в творчестве китайского поэта Хай Цзы»

Целью работы является изучение влияния русской поэзии на творчество китайского поэта Хай Цзы, а также выявление общих образов и тем, присутствующих в его произведениях. В рамках исследования были поставлены следующие задачи: Рассмотреть особенности р…

Практико-ориентированный проект «Книжная выставка «Читаем книги о войне»

Цель проекта: создание книжной выставки детских произведений о войне для сохранения исторической памяти поколений. Задачи: узнать какие детские произведения читали дети в годы войны; определить основные темы, мотивы произведений тех времен; определит…

Эссе «Живая душа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе глубоко проникает в мир детской психологии и морали, подчеркивая важность доброты, сострадания и ответственности, которые проявляют дети в сложных жизненных ситуациях. Автор удачно связывает образы героев рассказов Бориса Екимова с более широким…

Индивидуальный проект «Литературная викторина для 5 классов»

Цель проекта – создание материалов для урока-викторины по литературе в 5 классе. Задачи: собрать информацию по данной теме проекта; проанализировать в принципе виды викторин в сети Интернет; рассмотреть программное обеспечение для создания электронны…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.05.2024