Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Индивидуальный проект «Речевой портрет персонажа в художественном дискурсе (на материале произведений английских авторов)»

Индивидуальный проект «Речевой портрет персонажа в художественном дискурсе (на материале произведений английских авторов)»

Автор: Лымарева Карина Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Лицей №9, г. Волгоград, 10 класс

Научный руководитель: Яковлев Александр Олегович, учитель английского языка

В любом художественном произведении основным предметом изображения является персонаж, следовательно, исследование художественных текстов включает в себя изучение речевого портрета персонажа. Язык является воплощением идеи, одним из внешних проявлений внутреннего мира персонажа, детальным и ярким прослеживанием содержания, речи, интонации, а также его уникальных слов, идиоматических выражений, является важным средством для описания образа и выявления черт характера персонажа. Речевая характеристика персонажа непосредственно отражает личностные черты и фон образовательной эпохи. Писатель старается представить персонажа перед читателями более четко и ярко. В данной работе внимание будет уделено именно речевому портрету персонажа в художественном дискурсе.

Данное исследование посвящено речевому портрету героя известного романа ирландского писателя Оскара Уайльда и является актуальным, так как позволяет на материале оригинального английского художественного текста выявить характерные особенности, используемые автором для придания герою определённых психологических и личностных особенностей, а также проследить художественные приёмы в английском языке.

Проблема обусловлена необходимостью углубленного исследования речевого портрета главного героя в романе «Портрет Дориана Грея».

Гипотеза. Речевой портрет главного героя романа Оскара Уайльда не только является средством характеристики персонажа, но и отражает социально-бытовые и экономические особенности эпохи.

 Цель исследования заключается в описании речевых характеристик персонажа на примере произведения Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея».

Задачи:

  • определить особенности художественного дискурса;
  • проанализировать речевой портрет персонажа;
  • рассмотреть особенности речевого поведения литературного героя;
  • обозначить лексические, грамматические, фонетические особенности речи персонажа.

Объектом исследования является роман Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея».

Предмет исследования — речевой портрет персонажа.

Методы исследования: описательно-аналитический, классификационный, сопоставительный методы.

Методологическая основа данной работы включает достижения отечественного литературоведения, а также зарубежных исследователей.

Теоретическая значимость исследования заключается в том, что позволяет расширить представления о речевом портрете персонажа литературного произведения.

Практическая значимость работы заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы при дальнейшем изучении и развитии речевого портрета персонажа художественного произведения. Материал может быть включен в практику преподавания курсов дискурсивного анализа, анализа текста художественного произведения, а также для дальнейшего исследования данной темы.

Новизна исследования состоит в попытке составить речевой портрет главного персонажа романа «Портрет Дориана Грея». Мы исследуем лексический, грамматический, фонетический уровни, особенности речевого поведения, которые рассматриваются в совокупности с языковыми особенностями.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Сказочная поэтика и образ тоталитарной власти в пьесе Е.Л. Шварца «Дракон»

Сказочная поэтика в пьесе Е.Л. Шварца «Дракон» раскрывает важные общественные проблемы. Через фантастические образы автор показывает природу тоталитарной власти. Кроме того, он исследует страх, насилие и манипуляцию сознанием. Особое место занимает о…

Исследовательская работа «Исекай и классические попаданцы»

Попаданцы фэнтези и исекая — герои, которые оказываются в незнакомом мире и вынуждены приспосабливаться к новым условиям. В исследовательской работе сравниваются особенности этих персонажей, история развития жанра исекай и традиции классического попа…

Исследовательская работа «Честь — никому, жизнь — Отечеству»: социокультурный портрет русского офицера начала XIX века»

Что формировало характер русского офицера начала XIX века и почему честь считалась одной из главных ценностей военной службы? Исследовательская работа посвящена социокультурному портрету русского офицера первой половины XIX века. Автор рассматривает…

Исследовательский проект «Растительные образы в поэзии Эмили Дикинсон»

Как обычный цветок может рассказать о жизни, смерти, бессмертии души и месте человека во Вселенной? Растительные образы в поэзии Эмили Дикинсон помогают раскрыть глубокие переживания поэтессы и понять философский смысл её произведений. Актуальность и…

Научно-исследовательская работа «Природа как учитель: сопоставление методов познания дикой природы героями произведений Фарли Моуэта и Евгения Рудашевского»

Научно-исследовательская работа «Природа как учитель: сопоставление методов познания дикой природы героями произведений Фарли Моуэта и Евгения Рудашевского» посвящена изучению взаимоотношений человека и окружающего мира на примере литературных произв…

Эссе «Наследие Даля: как сохранить себя в слове»

Эссе исследует идею наследия Владимира Даля и значение языка как глубинного родника русской культуры. Автор argументирует, что формула «Зри в корень» побуждает уходить к исконной основе слов, чтобы увидеть их происхождение и связи с другими лексическ…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

05.04.2024