Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Проблемы формирования личности подростка в современном мире и пути их решения в романе Олега Раина «Отроки до потопа»
Исследовательская работа «Проблемы формирования личности подростка в современном мире и пути их решения в романе Олега Раина «Отроки до потопа»
Автор: Климович Ксения Дмитриевна
Место работы/учебы (аффилиация): ГУО «Средняя школа №23 г. Минска», Республика Беларусь, 10 класс
Научный руководитель: Вальковская Наталья Александровна
В данной работе исследуется роман Олега Раина «Отроки до потопа» (2009 г.), посвященный проблемам формирования личности современных подростков.
Объект исследования – роман Олега Раина «Отроки до потопа».
Предмет исследования – процесс формирования личности подростка в романе «Отроки до потопа».
Цель работы: выявить проблемы формирования личности подростка в современном мире и пути их решения на примере романа «Отроки до потопа».
Задачи:
- изучить особенности отражения процесса формирования личности подростка в русской литературе;
- определить идейно-художественное и жанровое своеобразие произведения как романа о взрослении в контексте проблем современного общества;
- проанализировать условия нравственного взросления подростка и пути решения его проблем на примере образа главного героя Сергея Чохова.
Актуальность данной темы определяется интересом к творчеству Олега Раина, а также непреходящим интересом к проблеме формирования личности подростка, которой занимаются психология, педагогика, литературоведение.
В результате исследования был сделан вывод, что роман О. Раина «Отроки до потопа» правдиво показывает условия, влияющие на процесс формирования личности подростка в современном мире, отражает настоящие проблемы подростков, связанные с их возрастными особенностями, и на примере героя-ровесника предлагает возможные пути преодоления существующих проблем для самореализации личности, а также приемлемые и успешные модели поведения в обыденной жизни и в экстремальных ситуациях.
Проблема взросления и формирования личности подростка становится движущим мотивом произведения, определяя тем самым идейно- художественное и жанровое своеобразие произведения.
Смотреть похожие работы
Эссе «Наследие Даля: как сохранить себя в слове»
Проектная работа «Влияние стиля воспитания на эмоциональный интеллект ребенка на примере литературных героев»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Три богатыря. Герои русских былин: вымышленный образ или реальные люди»
Исследовательская работа «Роль эпиграфов и ментальной карты в раскрытии идейного содержания романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка»
Исследовательский проект «Можно ли считать фанфики литературой: где границы между творчеством и плагиатом?»
Проект «Любовь в письмах. Эпистолярный роман»
Мероприятие завершено

Добавить комментарий