Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Литературное наследие Урала»

Исследовательский проект «Литературное наследие Урала»

Автор: Вавилова Ксения Эдуардовна, Казакова Ульяна Станиславовна, Нишанбаева Олеся Омаровна, Свиридов Егор Павлович

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №140 с углубленным изучением отдельных предметов, г. Екатеринбург, 2 класс

Научный руководитель: Чернышова Анна Владимировна, учитель

Сегодня тема Литературного наследия актуальна, как никогда. Впитывая душой результаты творчества выдающихся уральцев, которые писали о добре, о красоте души, мы сами становимся лучше. То, с какой любовью они описывали наш край, заставляет переживать их чувства в настоящем времени. История успеха наших земляков должна служить для нас примером, вызывать чувство гордости, чувство патриотизма.

Именно поэтому результатом нашей проектной деятельности стал маршрут по памятным местам, связанным с жизнью и творчеством П.П. Бажова и Д.Н. Мамина-Сибиряка. Эти замечательные писатели подарили нашему региону, стране, да и всему миру величайшее наследие. Результатом их творчества будет гордиться еще не одно поколение Уральцев.

Целью нашего проекта являлось создание экскурсионного маршрута по памятным местам г. Екатеринбурга, связанным с жизнью самых значимых, на наш взгляд, литераторов Урала.

Гипотеза – если поставленная нами цель будет достигнута, то участники нашего маршрута (экскурсанты) смогут узнать интересную и полезную информацию о П.П. Бажове и Д.Н. Мамине-Сибиряке.

Задачи проекта:

  • вдохновлять взрослых и детей историями успеха наших предков;
  • формировать интерес к изучению родного края;
  • пробудить желание учиться, любовь к книге, стремление к чтению;
  • вызывать чувство гордости, тем самым воспитывая любовь к Уральской земле.

Объект исследования – жизнь выдающихся уральских писателей.

Предмет исследования – жизнь и творчество П.П. Бажова и Д.Н. Мамина-Сибиряка.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Имя неизвестного солдата, по следам моего прадеда…»

Цель работы— показать мужество, героизм, любовь к Родине и стойкость советского солдата-защитника Отечества на примере его судьбы. Задачи исследования: Собрать и изучить документы, фотографии и воспоминания (включая дневники прабабушки, труженицы тыл…

Исследовательская работа «Гражданственность лирики Анны Андреевны Ахматовой»

Цели исследования: Сбор и систематизация литературы; расширение знаний о жизни и творчестве А.А. Ахматовой; анализ творчества на всех этапах, понимания долга перед Родиной; доказательство гипотезы; подчёркивание гражданственности и патриотизма в лири…

Исследовательский проект «Шесть походов на крепость Анапа»

Цель проекта: Осветить военные события у стен крепости Анапа в познавательной форме, используя разные способы подачи информации. Задачи проекта: Сбор и систематизация данных о событиях и подвигах русских воинов. Посещение памятных мест, составление э…

Сочинение «Бабушка -солнышко семьи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение рассказывает о бабушке как символе тепла и любви в семье. Летние каникулы в деревне полны аромата свежих пирогов, прогулок по саду с сбором ягод, сказок о природе и вечерних посиделок с семейными реликвиями. Бабушка — друг, учитель и источн…

Исследовательская работа «Особая страсть профессора Менделеева»

Цель исследования: Представить Д. И. Менделеева как читающего человека науки, чья личная библиотека остается актуальным наследием для XXI века, подчеркивая её роль в эпоху цифровых технологий как источника фундаментальных знаний. Задачи: Изучить особ…

Исследовательская работа «Роль образа скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова»

Цель исследования: Рассмотреть образ скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова. Задачи исследования: Изучить художественный образ как литературоведческое понятие. Определить роль образов музыкальных инструментов в худо…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.03.2023