Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Литературное наследие Урала»

Исследовательский проект «Литературное наследие Урала»

Автор: Вавилова Ксения Эдуардовна, Казакова Ульяна Станиславовна, Нишанбаева Олеся Омаровна, Свиридов Егор Павлович

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №140 с углубленным изучением отдельных предметов, г. Екатеринбург, 2 класс

Научный руководитель: Чернышова Анна Владимировна, учитель

Сегодня тема Литературного наследия актуальна, как никогда. Впитывая душой результаты творчества выдающихся уральцев, которые писали о добре, о красоте души, мы сами становимся лучше. То, с какой любовью они описывали наш край, заставляет переживать их чувства в настоящем времени. История успеха наших земляков должна служить для нас примером, вызывать чувство гордости, чувство патриотизма.

Именно поэтому результатом нашей проектной деятельности стал маршрут по памятным местам, связанным с жизнью и творчеством П.П. Бажова и Д.Н. Мамина-Сибиряка. Эти замечательные писатели подарили нашему региону, стране, да и всему миру величайшее наследие. Результатом их творчества будет гордиться еще не одно поколение Уральцев.

Целью нашего проекта являлось создание экскурсионного маршрута по памятным местам г. Екатеринбурга, связанным с жизнью самых значимых, на наш взгляд, литераторов Урала.

Гипотеза – если поставленная нами цель будет достигнута, то участники нашего маршрута (экскурсанты) смогут узнать интересную и полезную информацию о П.П. Бажове и Д.Н. Мамине-Сибиряке.

Задачи проекта:

  • вдохновлять взрослых и детей историями успеха наших предков;
  • формировать интерес к изучению родного края;
  • пробудить желание учиться, любовь к книге, стремление к чтению;
  • вызывать чувство гордости, тем самым воспитывая любовь к Уральской земле.

Объект исследования – жизнь выдающихся уральских писателей.

Предмет исследования – жизнь и творчество П.П. Бажова и Д.Н. Мамина-Сибиряка.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Влияние торговых путей на образование Древнерусского государства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В начале нашей эры (2-5вв) по землям Европы прошло несколько волн нашествий, которые вызвали так называемое Великое переселение народов. Под натиском воинственных племен древние славяне расселились по всей Европе. Одна группа племен пересекла Дунай и…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «В их честь названы улицы российских городов»

Актуальность: улицы городов, посёлков, деревень и прочих муниципальных образований не редко носят имена и фамилии людей, чьи истории и вклад в жизнь нашей страны являются большими, но почему-то могут оставаться малоизвестными для представителей совре…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «История замков и дворцов России»

Актуальность исследования заключается в том, что замки и дворцы России представляют собой уникальное историческое наследие, которое часто остаётся недооцененным и недостаточно изученным. Также эта тема особенно актуальна для людей, которые хотят связ…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Казачья хата. Изучение жилища, быта и повседневного уклада жизни кубанских казаков. Повышение интереса и любви к малой родине, своему прошлому»

Актуальность: На основе знания родного края, уважения к предкам, их традициям и обычаям, любви к родной земле должно строиться наше будущее. Патриотизм рождается в познании, но формировать и развивать его необходимо самому человеку, воспитывая в себе…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Личность Петра I в оценке А.Г. Брикнера»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В 1882 г в Российской империи впервые была издана книга известного писателя и историка А.Г. Брикнера «Иллюстрированная история Петра Великого». Эта книга привлекательна тем, что снабжена целым рядом исторических и бытовых рисунков и портретов, выполн…
Посмотреть работу

Научно-исследовательский проект «Герой нашего времени» в произведениях художественной литературы 19-21в.в.»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Кого можно назвать героем? Рождается человек героем или становится? Каждый ответит на эти вопросы по-своему. Кто-то скажет, что герой тот, кто обладает немереной силой, для кого-то это смелый, выносливый человек. Как известно, у каждой эпохи свои гер…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект по истории, Проект по краеведению, Проект по литературе

Дата публикации работы

06.03.2023