Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Проект «Классный час: Вятские диалектизмы и диалект»

Проект «Классный час: Вятские диалектизмы и диалект»

Автор: Марьина Владислава Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ СОШ с УИОП им. В.И. Десяткова, г. Белая Холуница, Кировская область, 10 класс

Научный руководитель: Куроедова Евгения Владимировна

Часто от бабушки я слышу непонятные слова: баско, губница, гоглюшки, баинка и т.д. И они меня заинтересовали. Мало кто из молодого поколения знают о диалектизмах и диалектах Вятского народа. Реализация данного проекта поможет улучшить знания нынешнего поколения о диалектизмах и диалектах родного края.

Проблема. Проведя опрос, я выяснила, что ученики школы МКОУ СОШ с УИОП им. В.И. Десяткова, не знают о диалектизмах и диалектах Вятского края. Если не знать прошлого невозможно понять душу вятского народа. Говор народа — одно из составляющих культуры.

Цель: знакомство с Вятскими диалектизмами и диалектами в ходе проведения классного часа.

Задачи:

  • провести анкетирование среди учащихся начальных классов о знаниях диалектных слов Вятского края;
  • найти информацию о диалектизмах и диалектах;
  • проанализировать и синтезировать информацию;
  • написать сценарий классного часа;
  • подготовить проект и его презентацию;
  • провести данный классный час;
  • провести опрос о пользе классного часа.

Методы работы:

  • анкетирование;
  • поиск информации;
  • анализ и синтез информации;
  • написание сценария классного часа;
  • подготовка проекта и его презентация;
  • проведение классного часа.

Предмет изучения: диалектизмы и диалект Вятского края.

Объект изучения: Вятский говор.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Отличие церковнославянского языка от русского языка»

Цель: выявление основных различий между церковнославянским и русским языками и определение роли церковнославянского языка в формировании современной русской речи. Задачи: Изучить историю возникновения русского и церковнославянского языка. Изучить сис…

Научная статья «Проблема классификации космической лексики (астрономическая, техническая, медицинская, военная)»

В статье рассматривается проблема классификации космической лексики как одной из наиболее сложных и динамично развивающихся подсистем современной научной терминологии. Обосновывается необходимость систематизации космической лексики в связи с её межди…

Исследовательская работа «Языковые приёмы и специфика построения рекламных слоганов»

Исследовательская работа посвящена изучению языковых приёмов и особенностей построения рекламных слоганов на английском языке. В работе рассматривается роль слогана как важного элемента маркетинговой коммуникации, анализируются его функции, структура…

Исследовательская работа «Знакомые незнакомцы или фразеологизмы в русском языке»

Цель исследования: узнать как можно больше о фразеологизмах, их происхождении, видах и многообразии, о значении фразеологизмов, употреблении их в нашей речи, есть ли фразеологизмы в других языках, какие фразеологизмы чаще употребляют  в своей речи уч…

Научно-исследовательская работа «Родина глазами языка: сопоставление английских и русских идиом, поговорок и пословиц о любви к Отечеству»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель данной работы: провести сравнительно-сопоставительный анализ фразеологических единиц (идиом, поговорок и пословиц) о любви к Родине в русском и английском языках, выделив общие и специфические черты в восприятии образа Отчизны. Для достижения це…

Исследовательская работа «Основные способы словообразования новейших профессий»

Цель исследования: изучение особенностей способов словообразования названий новейших профессий. Задачи: изучить рынок труда перспективных профессий XXI века и определить сферы использования названий профессий; изучить литературу по данной теме; выяви…

Мероприятие завершено