Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект «Обелиски со звездами, вставшими в ряд… Это родины нашей основа»

Проект «Обелиски со звездами, вставшими в ряд… Это родины нашей основа»

Автор: Черненко Ксения Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №73, г. Новосибирск, 11 класс

Научный руководитель: Мащенко Евгения Юрьевна

Я живу в прекрасном молодом городе Новосибирске в Левобережье недалеко от Монумента Славы. Очень часто мы встречаемся здесь с друзьями и одноклассниками. Я заинтересовалась историей появления монумента и задалась вопросом «Много ли монументов, посвященных Великой Отечественной войне в городе Новосибирск и знают ли мои сверстники историю создания этих памятников?». В любом городе и селе нашей Родины есть священные места, куда мы приходим вместе с детьми почтить память погибших, здесь мы соприкасаемся с величием духа нашего народа, с национальной историей. Она полна драматизма, трагедий, но и героизма, безусловного величия духа и единящего чувства кровного родства.

Актуальность темы. Я хочу рассказать о самых значимых мемориалах, воздвигнутых в городе после военных лет — они рассказывают о жителях Новосибирска и области, приближающих победу как на фронте, так и в тылу. Память о великом подвиге советского народа бережно сохранялась в нашем городе все послевоенные годы. Свидетельство тому – памятники, мемориалы и стелы, посвященные героям.

Цель: расширить и углубить знания о памятниках в городе Новосибирске, посвященных погибшим сибирякам в годы Великой Отечественной войны.

Задачи:

  1. Изучить информацию о самых известных памятниках погибшим в Великой Отечественной войне в городе Новосибирске.
  2. Составить список памятников и их местоположение.
  3. Посетить эти памятники.
  4. Составить анкету и провести анкетирование старшеклассников (45 учащихся).
  5. Снять фильм.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Мои земляки — участники Великой Отечественной войны»

Цель работы: рассказать о вкладе семьи Асташиных в победу русского народа в Великой Отечественной войне. Задачи исследования: узнать, в каких войсках служил Асташин В.В во время Великой Отечественной войны, изучить семейный архив, разыскать информаци…

Исследовательская работа истории «Два прадеда – одна победа»

Цель: Провести сравнительный анализ вклада разных военных профессий в Победу на примере судеб двух прадедов. Задачи: Изучить литературу и архивные материалы; исследовать жизненный путь каждого прадеда; сравнить их роль в войне. Объект исследования: Р…

Исследовательский проект «Движение первых: наследники детских объединений ХХ века»

Цель работы: изучить особенности детских движений: скаутов, пионеров и Первых. Для этого необходимо решить следующие задачи: Изучить основные этапы развития движения скаутов, его знаки отличия. Познакомится с особенностями пионерского движения в Сове…

Исследовательская работа «А был ли завод?»

Цель работы — подтвердить или опровергнуть факт существования гончарного производства на территории деревни Дорка в XVIII–XX веках. Актуальностью. Изучение истории малой родины является неотъемлемой частью патриотического воспитания и формирования ис…

Исследовательская работа «История княжны Анастасии»

Цель исследовательской работы: описание истории княжны Анастасии. Задачи: Проследить жизненный путь княжны. Изучить несколько версий спасения. Познакомиться с документами. Охарактеризовать претенденток на роль Анастасии. Рассмотреть этот образ в лите…

Исследовательская работа «Ключ и Врата. Некоторые локации Оренбурга и их связь с жизнью страны и семьи»

Цель исследования. Изучение исторической судьбы нескольких объектов г. Оренбурга, важных для его культурного и духовного наследия. Задачи: Изучить исторические корни нескольких локаций г. Оренбурга, претерпевших большие изменения за 19-21 века. Проан…

Мероприятие завершено