Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «You и thou в cонетах Шекспира»

Исследовательская работа «You и thou в cонетах Шекспира»

Автор: Сметанина Ксения Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГАОУ СО "Гимназия №8", г. Энгельс, 11 класс

Научный руководитель: Кротова Ольга Михайловна

Первое, с чем сталкивается каждый в начале изучения английского языка, — совпадение форм «ты» и «вы». То есть «you» — это все, что есть сегодня в английском языке в качестве местоимения второго лица. Раньше в английском языке существовали две формы: «you»-вы и «thou»-ты. В сонетах Шекспира наиболее часто встречаются разные форы местоимения «ты». Сегодня это различие исчезло и для большинства носителей английского языка звучит архаично. Только несколько диалектов, в основном на севере Британии, сохраняют обе формы.

Актуальность исследования обусловлена отсутствием в английском языке разделением между местоимениями «ты» и «вы», что вызывает сложности при изучении английского языка для начинающих.

Цель исследования: выявление разницы между местоимениями you и thou на примере анализа сонетов Шекспира.

Задачи исследования:

  • проанализировать индивидуально — авторскую образность сонетов Шекспира;
  • изучить использование местоимения you в разных временных промежутках;
  • выявить лексическое различие между you и thou;
  • ознакомиться с профессиональным переводом;
  • показать различие местоимений на примере перевода одного из сонетов;
  • провести сравнительный анализ наиболее популярных переводов данного сонета;
  • систематизировать знания, полученные в ходе исследования.

Объект исследования: сонеты Шекспира.

Предмет исследования: местоимения you и thou.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Мифология против науки: сравнительный анализ фактов о горе Кайлас»

Цель работы — выявить природу загадочных явлений горы Кайлас, привлекающих туристов, путем сопоставления религиозно-мифологических трактовок с современными научными знаниями (геологическими, климатическими, физическими). Актуальность. Гора Кайлас явл…

Проект «Здесь наше главное намерение простирается»

Цель проекта — разработать, апробировать и внедрить сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 9–10 классов, направленного на актуализацию знаний о стратегическом значении Арктики и роли молодежи в ее освоении. Актуальность. Освоение Арктики явля…

Научно-исследовательская работа «Русские и английские народные сказки: сходства и различия»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучить и систематизировать общие и специфические характеристики русских и английских народных сказок через сравнительный анализ их сюжетов, персонажей и моральных установок. Актуальность. Сказки являются уникальным носителем культурног…

Доклад к исследовательской работе «Полезный хлеб. Возможно ли?»

Цель работы — выяснить, какой вид хлеба (белый или серый/ржаной) является наиболее полезным для организма. Актуальность. Хлеб традиционно является основным продуктом питания («хлеб — всему голова»), однако в современном обществе ведутся споры о целес…

Научно — исследовательская работа «Орфошеф:
готовим грамотно»

Цель работы — создать и внедрить игровую, наглядно-практическую образовательную модель для осмысленного и устойчивого усвоения словарных слов по теме «Кухня» обучающимися 2 класса, обеспечив интеграцию знаний в повседневную и творческую деятельность….

Проектная работа «Влияние антропогенных факторов на поверхностные воды города твери»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — проанализировать изменение загрязнения поверхностных вод города Твери под воздействием хозяйственной деятельности человека и оценить их современное экологическое состояние. Актуальность. Река Волга является главной водной артерией Росси…

Мероприятие завершено