Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «You и thou в cонетах Шекспира»

Исследовательская работа «You и thou в cонетах Шекспира»

Автор: Сметанина Ксения Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГАОУ СО "Гимназия №8", г. Энгельс, 11 класс

Научный руководитель: Кротова Ольга Михайловна

Первое, с чем сталкивается каждый в начале изучения английского языка, — совпадение форм «ты» и «вы». То есть «you» — это все, что есть сегодня в английском языке в качестве местоимения второго лица. Раньше в английском языке существовали две формы: «you»-вы и «thou»-ты. В сонетах Шекспира наиболее часто встречаются разные форы местоимения «ты». Сегодня это различие исчезло и для большинства носителей английского языка звучит архаично. Только несколько диалектов, в основном на севере Британии, сохраняют обе формы.

Актуальность исследования обусловлена отсутствием в английском языке разделением между местоимениями «ты» и «вы», что вызывает сложности при изучении английского языка для начинающих.

Цель исследования: выявление разницы между местоимениями you и thou на примере анализа сонетов Шекспира.

Задачи исследования:

  • проанализировать индивидуально — авторскую образность сонетов Шекспира;
  • изучить использование местоимения you в разных временных промежутках;
  • выявить лексическое различие между you и thou;
  • ознакомиться с профессиональным переводом;
  • показать различие местоимений на примере перевода одного из сонетов;
  • провести сравнительный анализ наиболее популярных переводов данного сонета;
  • систематизировать знания, полученные в ходе исследования.

Объект исследования: сонеты Шекспира.

Предмет исследования: местоимения you и thou.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Способы влияния на сознание личности в современном мире»

Цель: исследовать способы влияния на сознание личности в современном мире с целью предложения эффективных методов и способов пресечения стороннего влияния на нее. Задачи: 1. Проанализировать как формируется личность и ее сознание. 2. Определить метод…

Исследовательская работа «Свергнув варварское иго, освободился со всеми своими княжествами и землями…»

Цель: Найти подтверждение выдвинутой гипотезе. Задачи: Изучить научную, историческую и учебную литературу по нашей теме. Проанализировав полученную информацию, подтвердить (опровергнуть) выдвинутую гипотезу. Метод. Сравнительно-исторический, который…

Исследовательский проект «О России с любовью. Храм Василия Блаженного»

Цель: Собрать 3D-модель (конструктор) собора Василия Блаженного и, используя её в качестве примера, рассказать об этой знаменитой русской достопримечательности. Задачи: Изучить и рассказать краткую биографию Василия Блаженного. Найти и изучить истори…

Научно-исследовательский проект «Особенности выбора лидера у российских школьников»

Цель работы — изучить специфические особенности и современные критерии выбора лидера в подростковой группе. Актуальность. В школьные годы потребность в межличностном общении и групповой работе выходит на первый план, формируя навыки конкурентоспособн…

Научно-исследовательская работа «Сравнительный анализ традиционных и современных методов санации гнойных заболеваний уха (хронический гнойный средний отит) в условиях стационара».

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — провести сравнительный анализ эффективности традиционных и современных методов санации у пациентов с хроническим гнойным средним отитом (ХГСО) для обоснования выбора оптимальной тактики сестринского ухода в условиях стационара. Актуальн…

Исследовательская работа «Исследование фруктов и овощей на нитратное загрязнение»

Цель работы — исследовать овощи и фрукты на предмет нитратного загрязнения и экспериментальным путем определить зависимость уровня нитратов в плодах от интенсивности применения азотсодержащих удобрений. Актуальность. Избыток нитратов в сельскохозяйст…

Мероприятие завершено