Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины
Курсовая работа «Проектирование развивающей компьютерной игры для детей «Алфавит от А до Я»
Автор: Шафоростов Андрей Олегович
Место работы/учебы (аффилиация): НТГСПИ филиал РГППУ, г. Нижний Тагил, студент
Научный руководитель: Беленкова Ирина Вячеславовна
С каждым днем наши жизни все сильнее переплетается с информационными технологиями. Они развиваются так быстро, что каждая из них удивительнее другой. Человечеству уже трудно представить свою жизнь без тех удобств, которые появились благодаря развитию данной отросли. В следствии стали нередкими случаи, когда дети с младенческого возраста проявляют большой интерес к различным гаджетам и всевозможным информационным устройствам. Со стороны может показаться, что это к лучшему, что это окажет положительное влияние на их развитие. От части так оно и есть, технологии могут помочь в развитии, но как бы хорошо это не выглядело, они оказывают не только положительное влияние. Сильнее всего подвержены негативному влиянию дети. В нашей реальности даже не каждый взрослый способен понять какой информации стоит доверять, а какой нет, что правильно, а что не стоит делать, следовательно, еще растущему организму не понять, что хорошо, а что плохо. Поэтому дети могут стать объектом негативного влияния со стороны злоумышленников и любых других лиц, заинтересованных в влиянии на развитие подрастающего поколения. Чтобы уберечь детей от нежелательного влияния интернета и технологий, не запрещая их им, стоит уделить больше внимания развитию различных сервисов, направленных на детское развитие, и так же стоит разграничивать интернет пространство. Поэтому одним из актуальных направлений является разработка всевозможных приложений и игр, направленных на развитие детей. Существует большое множество игр таких как «Собираясь в школу», «Найти отличия Рождество», «Что лишнее?» и прочие. Но не смотря на их изобилие, они имею узкую направленность. Именно поэтому, мы решили спроектировать свою собственную игру «Алфавит от А до Я», направленную на разностороннее развитие и подготовку к школе подрастающего поколения. Данный проект является актуальным, так как он должен улучшить и систематизировать подготовку дошкольников к школе.
Объект исследования — процесс проектирования игры.
Предмет исследования — методы и средства проектирования развивающих компьютерных игр для детей.
Цель работы — проектирование компьютерной развивающей игры «Алфавит от А до Я», направленной на разностороннее развитие дошкольников.
В соответствии с поставленной целью, мы ставим перед собой такие задачи как:
- Произвести анализ предметной области для выявления функциональных требований к разрабатываемой компьютерной игре.
- Произвести планирование реализации проекта.
- Изучить теоретически основы объектного-проектирования.
- Спроектировать игру с помощью языка UML.
- Спроектировать базу данных игры.
- Провести анализ рисков реализации проекта.
- Реализовать прототип интерфейса игры.
Смотреть похожие работы
Проект «Трансформация отношения общества к компьютерным играм: от отторжения к принятию»
Проектная работа «Разработка программного продукта «Магазинчик» на базе языка программирования Lua»
Проектная работа «Трижды периодические минимальные поверхности»
Проект «Assassin’s Creed: развлечение или урок истории»
Информационно-исследовательский проект «Исполнители в среде программирования Ку-Мир»
Проект «Исследование принципов работы и предложения по техническому усовершенствованию колеса обозрения в Дзержинске на основе робототехнического прототипа»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий