Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Книги-реки, наполняющие Вселенную мудростью»

Сочинение «Книги-реки, наполняющие Вселенную мудростью»

Автор: Кузнецова Анастасия Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Лицей №5", г.о. Королёв, Московская область, 11 класс

Научный руководитель: Акимова Елена Юрьевна

«Как только я вошла в класс в новом учебном году, моё внимание привлёк красочный плакат, на котором была написана одна запоминающаяся фраза. Она звучала так: «Великая польза бывает от книжного учения. Книги-реки, наполняющие Вселенную мудростью. В книгах -несчётная глубина, ими мы в печали утешаемся». Как случайно мой взгляд упал на эту цитату и как много мыслей пробежало у меня в голове после осознания прочитанного. Уже очень давно литературные произведения разных жанров стали извечной моей обителью в любое время суток и года. Удивительно, но мне стало понятно, что зачастую это я была тем человеком, который рассказывал окружающим людям о тех книгах, что навечно запали в душу. Однако я никогда не интересовалась, что же книги значат для них самих. Ведь произведения литературы способны многому научить каждого из нас ровно так же, как и я способна многому научиться от людей читающих. Любой человек может найти в книгах свое спасение, тот оазис, к которому так стремится заблудшая в повседневных заботах душа. Это разожгло во мне необычайный интерес к тому, чем же являются книги для других людей? И смогут ли они так же разделять мою позицию по поводу необычайной способности книг менять людские умы и сердца?..»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Роль эпиграфов и ментальной карты в раскрытии идейного содержания романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка»

Цель исследования заключается в анализе роли эпиграфов и ментальных карт в раскрытии идейного содержания романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Задачи исследования: Проанализировать функции и смысловую нагрузку эпиграфов, используемых Пушкиным в ро…

Исследовательский проект «Можно ли считать фанфики литературой: где границы между творчеством и плагиатом?»

В ходе исследования планируется достижение следующей цели — исследовать феномен фанфиков, определить их творческий потенциал и, фанфики опираясь на понятие творческой трансформации, установить критерии разграничения оригинального произведения и втори…

Проект «Любовь в письмах. Эпистолярный роман»

Цель работы: исследовать воплощение темы любви в эпистолярном романе на примере трёх произведений, таких как «Бедные люди» Ф.М. Достоевского, «Опасные связи» (в оригинале «Les Liaisons dangereuses») Шодерло де Лакло и «Дневник памяти» Николаса Спаркс…

Проект «Герои-предприниматели в русской литературе»

Цель проекта: исследовать образы предпринимателей в русской литературе XIXXX веков и выявить их характерные черты, выяснить, как эволюционировал образ русского делового человека в произведениях разных эпох и понять, как предприниматели изображались в…

Проектная работа «Математические закономерности в мире русских народных сказок»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования – доказать возможность использования русских народных сказок в качестве дидактического инструмента для изучения математических понятий младшими школьниками и разработать на их основе прикладные материалы. Основные задачи: анализ чис…

Исследовательский проект «Образ Петербурга как мистического города в повестях Н.В. Гоголя «Шинель» и Ф.М. Достоевского «Белые ночи»

Цель исследовательской работы – выявить, сопоставить и интерпретировать способы репрезентации мистического образа Петербурга в повестях Гоголя «Шинель» и Достоевского «Белые ночи», доказав, что мистика города выступает не фоном, а активным участником…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

26.09.2022