Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Методическая разработка урока по истории на тему «Экономические реформы П.А. Столыпина»

Методическая разработка урока по истории на тему «Экономические реформы П.А. Столыпина»

Автор: Екатерина Игоревна Созонова

Место работы/учебы (аффилиация): Кубанский государственный университет, филиал в г. Славянск-на-Кубани, студент

Научный руководитель: Махова Анна Владимировна

Тема урока: «Экономические реформы П. А. Столыпина». Класс: 9

Цели урока: познакомить учащихся с экономическими реформами П.А.Столыпина.

Задачи:

1.Образовательные:

  • рассмотреть содержание экономических реформы П. А. Столыпина,
  • помочь учащимся понять значение данных реформ,
  • подвести к детей к осознанию причин, по которым в народе реформа не стала успешной.

2.Развивающие:

  • развивать умения работать с текстом,
  • учить анализировать,
  • устанавливать причинно-следственные связи,
  • умение находить информацию, исторические факты,
  • развивать навыки монологической речи,
  • развивать коммуникативные навыки,

3.Воспитательные:

  • воспитание патриотизма у учащихся,
  • стимулирование интереса к истории своей страны.

Формируемые УУД:

  • личностные: самоопределение, ориентация на нравственноэтические нормы,
  • регулятивные: планирование, прогнозирование, целеполагание, коррекция собственных действий, саморегулирование,
  • познавательные: общеучебные, постановка и решение поставленной проблемы самостоятельно,
  • коммуникативные: взаимодействие с окружающими, урегулирование конфликтов.

Тип урока: изучение нового материала (теория и практика применения новых знаний). Формы работы: диалог, беседа.

Межпредметные связи: экономика. Виды используемых ИКТ: презентация.

Учебное оборудование: мультимедийное оборудование (презентация), учебник, раздаточный материал: исторические документы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Традиции и современность в общинном проживании в системе традиционных ценностей России»

История русского добрососедства развивалась веками. Русь всегда подвергалась набегам, в поселениях нужно было обустроить жизнь так, чтобы всем вместе выйти и защитить место проживания. Нужно было обрабатывать землю в суровых погодных условиях, сделат…

Исследовательская работа «Эти годы, что были когда-то, горечь сердца забыть не даёт…»

В каждом районе, поселке, городе или селе, в каждой семье есть свои герои, которые прославили страну, нашу великую Родину. Почти четыре года продолжался очень трудный путь к Победе в Великой Отечественной войне! И она была одержана не только солдатам…

Исследовательская работа «История утюга»

С давних-давних пор людьми двигала великая сила – любознательность. И не обладай они ею – многое из того, что окружает нас, создано не было бы. Нам среди прочего, свойственно стремление узнать, испытать, открыть, изобрести. А кое-кому страсть как хоч…

Исследовательская работа «Семантика орнамента чопчуур рода Оросиных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Якутский орнамент, появившийся много лет назад, тесно переплелся с повседневным укладом жителей. Якутские узоры стали частью духовного наследия и играют огромную роль для истории развития нации. Долгое время якутскому творчеству не предавали должного…

Исследовательская работа «Бой за плацдарм «Малая земля» февраль 1943 года. Изучение подвига десантного отряда, под командованием майора Цезаря Львовича Куникова»

В современном мире человечество столкнулось с масштабной исторической и социальной проблемой забывчивости собственной истории. В настоящей исследовательской работе автором описывается подвиг советского война в битве за Новороссийск, высадка отряда де…

Исследовательский проект «История моего села»

Одной из важнейших задач современной государственной политике Российской Федерации является воспитание гражданина России. В содержание воспитания гражданина и патриота включены такие составляющие как любовь к родным местам, знания об истории малой ро…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.12.2021