Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Методическая разработка урока по истории на тему «Экономические реформы П.А. Столыпина»

Методическая разработка урока по истории на тему «Экономические реформы П.А. Столыпина»

Автор: Екатерина Игоревна Созонова

Место работы/учебы (аффилиация): Кубанский государственный университет, филиал в г. Славянск-на-Кубани, студент

Научный руководитель: Махова Анна Владимировна

Тема урока: «Экономические реформы П. А. Столыпина». Класс: 9

Цели урока: познакомить учащихся с экономическими реформами П.А.Столыпина.

Задачи:

1.Образовательные:

  • рассмотреть содержание экономических реформы П. А. Столыпина,
  • помочь учащимся понять значение данных реформ,
  • подвести к детей к осознанию причин, по которым в народе реформа не стала успешной.

2.Развивающие:

  • развивать умения работать с текстом,
  • учить анализировать,
  • устанавливать причинно-следственные связи,
  • умение находить информацию, исторические факты,
  • развивать навыки монологической речи,
  • развивать коммуникативные навыки,

3.Воспитательные:

  • воспитание патриотизма у учащихся,
  • стимулирование интереса к истории своей страны.

Формируемые УУД:

  • личностные: самоопределение, ориентация на нравственноэтические нормы,
  • регулятивные: планирование, прогнозирование, целеполагание, коррекция собственных действий, саморегулирование,
  • познавательные: общеучебные, постановка и решение поставленной проблемы самостоятельно,
  • коммуникативные: взаимодействие с окружающими, урегулирование конфликтов.

Тип урока: изучение нового материала (теория и практика применения новых знаний). Формы работы: диалог, беседа.

Межпредметные связи: экономика. Виды используемых ИКТ: презентация.

Учебное оборудование: мультимедийное оборудование (презентация), учебник, раздаточный материал: исторические документы.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Методическая разработка урока по истории на тему «Экономические реформы П.А. Столыпина» [245.21 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация на тему «Знаменитые узники Озерлага»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В данной презентации можно найти истории судеб  судеб известных личностей, прошедших через Озерный исправительно-трудовой лагерь (Озерлаг), один из крупнейших лагерей ГУЛАГа. Озерлаг (Особый лагерь № 7, Озерный лагерь) — это огромный лагерный комплек…
Посмотреть работу

Статья «Внешняя политика США по отношению к России в период президенства Билла Клинтона»

В работе исследуются особенности формирования и эволюции внешнеполитической и военно-стратегической линии США в 1990-е годы и в начале XXI века. Актуальность темы обусловлена тем, что именно в рассматриваемый период были заложены основные подходы аме…
Посмотреть работу

Научно–исследовательская работа «Историко-культурные и природные достопримечательности Кугарчинского района»

Цель: разработать экскурсионно-туристический маршрут по объектам историко-культурного и природного наследия Кугарчинского района. Задачи: сбор информации о каждом объекте, опрос жителей района для более достоверной информации; обработка собранной инф…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «История моей семьи»

Цель исследования: изучение истории своей семьи. Задачи: изучить методики составления родословной, изучить родословную семьи, составить генеалогического древа, выяснить интересы и род занятий моих предков. Объект изучения: история семьи. Используемые…
Посмотреть работу

Проект «История духовной культуры Томска: Алексеевский монастырь Богородице»

Проект представляет комплексное исследование истории Богородице-Алексеевского монастыря в Томске, объединяющее историко-культурный анализ и художественное осмысление памятника архитектуры. Актуальность исследования обусловлена значимостью монастыря к…
Посмотреть работу

Презентация к исследовательской работе «История школьной формы в России»

Цель: изучить эволюцию школьной формы в России как социокультурного и педагогического феномена — от её появления в XIX веке до современных вариативных дресс‑кодов, выявив ключевые исторические этапы, причины изменений и значение униформы в образовате…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный Конкурс Педагогического мастерства «Идеи образования 2021»

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Методическая разработка

Ключевые слова

Проект по истории

Дата публикации работы

06.12.2021