Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Онимы в английских волшебных сказках»
Автор: Вебер Сергей Сергеевич
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Прокопьевская СОШ", Кемеровская область, 6 класс
Научный руководитель: Сергеева Мария Александровна
Значительную часть человеческой жизни охватывает такое понятие как имена собственные. Примеры их многочисленны. Они даются всему, что создают люди, а также географическим объектам, включая расположенные за пределами нашей планеты. Происхождение названий можно рассматривать комплексно ‒ с точки зрения логики и этимологии. Изучая имена собственные, можно заметить специфические особенности их передачи и сохранения. Благодаря этому их исследование представляет научный интерес. Происхождение тех или иных названий может быть забыто, и сами они могут не иметь никакой связи с другими словами данного языка. Тем не менее, имя собственное даже в этом случае сохраняет социальное значение, то есть оно является понятным указанием на тот или иной предмет. Этим и обусловлена актуальность выбранной темы.
Гипотеза исследования – употребляемые в английских волшебных сказках имена собственные имеют ряд особенностей (в том числе и этнокультурные).
Объект исследования – английские волшебные сказки.
Предмет исследования – имена собственные, используемые в сборнике английских волшебных сказок «English fairy tales» Джозефа Джекобса.
Цель исследования – выявление особенностей имен собственных в английских волшебных сказках.
Задачи исследования:
- определить основные понятия;
- выделить виды онимов (в том числе особенности английских онимов);
- классифицировать онимы, употребляющиеся в сборнике английских волшебных сказок Джозефа Джекобса, провести сравнительный анализ и выявить особенности их употребления;
- обобщить результаты и сделать выводы.
Методы исследования:
- анализ теоретического материала;
- сопоставительный межъязыковой анализ (системный анализ, связанный с классификацией материала);
- анализ и обобщение.
Смотреть похожие работы
Проект «Контаминация как способ словотворчества»
Проект «О школах в Британии»
Исследовательская работа «Как подготовиться к словарному диктанту на английском языке»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Научно-исследовательская работа «Билингвистический анализ лексики русского и английского языков как средство повышения орфографической грамотности»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проект «Использование песен группы «Битлз» на уроках английского языка как средство развития языковых навыков обучающихся»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Используемые в пьесе Оскара Уайльда «Саломея» тропы на примере образов иудейской царевны и Луны в английской и французской версиях»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий