Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Онимы в английских волшебных сказках»

Исследовательская работа «Онимы в английских волшебных сказках»

Автор: Вебер Сергей Сергеевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Прокопьевская СОШ", Кемеровская область, 6 класс

Научный руководитель: Сергеева Мария Александровна

Значительную часть человеческой жизни охватывает такое понятие как имена собственные. Примеры их многочисленны. Они даются всему, что создают люди, а также географическим объектам, включая расположенные за пределами нашей планеты. Происхождение названий можно рассматривать комплексно ‒ с точки зрения логики и этимологии. Изучая имена собственные, можно заметить специфические особенности их передачи и сохранения. Благодаря этому их исследование представляет научный интерес. Происхождение тех или иных названий может быть забыто, и сами они могут не иметь никакой связи с другими словами данного языка. Тем не менее, имя собственное даже в этом случае сохраняет социальное значение, то есть оно является понятным указанием на тот или иной предмет. Этим и обусловлена актуальность выбранной темы.

Гипотеза исследования – употребляемые в английских волшебных сказках имена собственные имеют ряд особенностей (в том числе и этнокультурные).

Объект исследования – английские волшебные сказки.

Предмет исследования – имена собственные, используемые в сборнике английских волшебных сказок «English fairy tales» Джозефа Джекобса.

Цель исследования – выявление особенностей  имен собственных в английских волшебных сказках.

Задачи исследования:

  • определить основные понятия;
  • выделить виды онимов (в том числе особенности английских онимов);
  • классифицировать онимы, употребляющиеся в сборнике английских волшебных сказок Джозефа Джекобса, провести сравнительный анализ и выявить особенности их употребления;
  • обобщить результаты и сделать выводы.

Методы исследования:

  • анализ теоретического материала;
  • сопоставительный межъязыковой анализ (системный анализ, связанный с классификацией материала);
  • анализ и обобщение.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Английский язык в кинематографе: сравнение оригинальных версий и дубляжа»

Цель работы — определить степень влияния языковых особенностей на восприятие сюжета англоязычных фильмов и доказать преимущества просмотра кино в оригинале для глубокого понимания контекста. Актуальность. В условиях глобализации кинематограф становит…

Презентация к исследовательской работе «Различия между американским и британским вариантами английского языка»

Данная работа представляет собой презентацию, в которой представлены основные отличительные особенности двух вариантов английского языка в фонетике, орфографии, грамматике, лексике и морфемике.

Исследовательская работа «Исследование палиндромов в английском языке»

Цель работы — комплексное исследование специфики английских палиндромов и разработка дидактических материалов на их основе. Актуальность. Палиндромы представляют собой уникальное языковое явление, сочетающее в себе игровую, эстетическую и структурную…

Исследовательская работа «Особенности и специфика перевода англоязычной поэзии на русский язык на примере творчества Джорджа Гордона Байрона»

Цель исследования — сравнительный анализ оригинального стихотворения Дж. Г. Байрона с его переводами (Лермонтова и других литературоведов) и создание собственного поэтического перевода. Актуальность. Проект обусловлен растущей популярностью профессии…

Исследовательская работа «Сравнительный анализ стилистических особенностей юмора»

Цель работы: Провести сравнительный анализ стилистических особенностей юмора, выявить ключевые культурно-обусловленные различия и проиллюстрировать их на примере адаптации киносериала. Задачи исследования: Систематизировать ключевые стилистические ра…

Исследовательская работа «Что важнее: грамматика или лексика? Какой турист выживет в чужой стране»

Цель проекта — определить, что важнее для туриста в чужой стране: грамматика или лексика, и провести социальный опрос среди учащихся 10 классов. Гипотеза: лексика играет более значимую роль, чем грамматика, поскольку минимальный словарный запас позво…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

27.09.2021