Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект «Использование песен группы «Битлз» на уроках английского языка как средство развития языковых навыков обучающихся»

Проект «Использование песен группы «Битлз» на уроках английского языка как средство развития языковых навыков обучающихся»

Автор: Жиров Сергей Леонидович

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СШ №1 г. Красноуфимск, Свердловская область, 10 класс

Научный руководитель: Хайдаршина Наиля Муллохановна

Творчество группы «Битлз» давно стало классикой  массовой музыкальной культуры. Наши дедушки и бабушки, мамы и папы напевали мелодии участников группы как народные песни, в качестве кавер-версий эту музыку исполняют профессиональные музыкальные коллективы. Музыка английской группы «Битлз», а также жизнь и творчество музыкантов группы стало заметным явлением в культуре XX века.

Мы провели анкетирование среди обучающихся и учителей МАОУ СШ №1 г. Красноуфимска и выяснили, что большинству из них  (72%) известно творчество группы «Битлз» и, также, большинство опрошенных (81%) считает, что изучение песен на английском языке способствует успешности в его изучении. Анкетирование среди обучающихся 9-х классов показало, что им мало известно творчество группы «Битлз» (79% опрошенных), но они проявляют большой интерес к использованию песен на уроках английского языка (85% опрошенных).

Таким образом, мы видим, что интерес к изучению творчества группы «Битлз» и использованию их песен на уроках английского языка высок, в чем и заключается актуальность данного проекта.

Проблема исследования: как познакомить обучающихся с творчеством группы «Битлз» и улучшить языковые навыки школьников посредством использования песен данной группы?

Объект исследования: история творчества легендарной четверки, их песни.

Предмет исследования: языковые навыки обучающихся.

Цель работы: на основе изучения информационных источников по теме проекта создать мини-журнал для использования на уроках английского языка.

Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:

  1. Изучить информационные источники по проблеме исследования.
  2. Провести анкетирование среди учеников нашей школы, проанализировать результаты.
  3. Оформить мини-журнал в соответствии с требованиями, предъявляемыми к данному виду продукта.

При решении поставленных выше задач были использованы следующие методы исследования:

  • описательный метод с приёмами наблюдения языковых явлений;
  • приём систематики и классификации;
  • социологический опрос.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Работа полевого госпиталя в 1941-1942 гг.» на территории Дубненского края»

Цель работы — собрать информацию о событиях тех времён ( 1941-1942. Г.) и восстановить историю работы госпиталя и появление Мемориальной доски в честь Воинов погибших в ВОВ в полевом госпитале, находившимся в здании школы № 2 с 1941-1942 гг. Для этог…

Исследовательская работа «Северный порт: история зарождения»

Цель работы — рассмотреть историю развития Дудинского порта от фактического начала его функционирования до 1940 года, восстановив картину первых этапов строительства и навигаций. Актуальность. Дудинский порт — уникальный объект мирового значения: сам…

Реферат «Роберт Кох»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучение биографии, научного наследия и профессионального пути Роберта Коха. Актуальность. Роберт Кох признан одним из основоположников современной бактериологии и эпидемиологии. Его открытия, методологические принципы и организаторская…

Исследовательский проект «Исследование тайны смерти сына Ивана IV Грозного»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — провести комплексный критический анализ всех доступных источников и гипотез для выявления наиболее достоверной версии гибели царевича, выйдя за рамки традиционного пересказа устоявшихся нарративов. Актуальность. Обусловлена сохраняющейс…

Исследовательская работа «Свергнув варварское иго, освободился со всеми своими княжествами и землями…»

Цель: Найти подтверждение выдвинутой гипотезе. Задачи: Изучить научную, историческую и учебную литературу по нашей теме. Проанализировав полученную информацию, подтвердить (опровергнуть) выдвинутую гипотезу. Метод. Сравнительно-исторический, который…

Статья «История информатизации российского образования: нормативно-правовой аспект»

Цель работы — рассмотреть и проанализировать нормативно-правовые документы (постановления, концепции и государственные программы), определившие ключевые этапы, приоритеты и механизмы системной информатизации советского и российского образования. Акту…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

17.03.2025