Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Роль снов в художественных произведениях русской литературы»

Исследовательская работа «Роль снов в художественных произведениях русской литературы»

Автор: Федорова Елизавета Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ «Лицей №15», г.Березовский, Кемеровская область, Ученица

Научный руководитель: Литвинцева Нина Александровна

Цель: выяснить, какую роль играет сон в художественных произведениях русской литературы.

Задачи:

  1. Найти определения понятия “сон” в разных словарях (мифологический, толковый) и других источниках.
  2. Найти произведения, где присутствуют картины сна.
  3. Проанализировать отрывки, сопоставить картину сна с героем, с сюжетной линией.
  4. Систематизировать полученный результат.

Актуальность данного исследования определяется тем, что толкование снов всегда было и будет популярным занятием, привлекающим своей мистичностью. Выбранная тема может быть интересна многим, в особенности тем, кто увлекается литературой. Сны, описанные в произведениях литературы, могут быть интерпретированы читателями по-разному. Главное – понимать их значимость в масштабе целых произведений, соотнося этот художественный прием с общей картиной сюжета.

Гипотеза: я предполагаю, что русские писатели в своих произведениях вкладывают большой смысл в сновидения: через сны автор передаёт характер и душу героя, показывает его страхи и переживания, желания и цели, а иногда и дальнейшую судьбу.

Объект исследования: баллада «Светлана» В.А. Жуковский, роман «Евгений Онегин» А.С. Пушкин,  повесть «Капитанская дочка» А.С. Пушкин.

Предмет исследования: сны и сновидения героев художественных произведений «Светлана», «Евгений Онегин», «Капитанская дочка».

Продукт исследовательской работы: презентация, буклет.

Методы исследования:

  • операции с понятиями;
  • методы вторичной обработки результатов (доказательства гипотезы);
  • изучение и сопоставление литературных произведений и документов, сравнение эпизодов;
  • обобщение материала;
  • анкетирование;
  • метод целенаправленной выборки;
  • метод визуализации данных (графики и т.д.)

Этапы исследования:

  • отбор литературных произведений по выбранной теме;
  • обработка информации;
  • сравнение с различными источниками информации;
  • подведение итогов работы;
  • подборка иллюстративного художественного материала для оформления презентации;
  • подготовка текста для выступления.

Практическая значимость: работа имеет практическую направленность и представляет интерес как для учителей литературы, так и для учащихся. Она поможет глубже изучить место и роль сна литературных героев, лучше понять произведение, поступки героев и их характер.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Сказочная поэтика и образ тоталитарной власти в пьесе Е.Л. Шварца «Дракон»

Сказочная поэтика в пьесе Е.Л. Шварца «Дракон» раскрывает важные общественные проблемы. Через фантастические образы автор показывает природу тоталитарной власти. Кроме того, он исследует страх, насилие и манипуляцию сознанием. Особое место занимает о…

Исследовательская работа «Исекай и классические попаданцы»

Попаданцы фэнтези и исекая — герои, которые оказываются в незнакомом мире и вынуждены приспосабливаться к новым условиям. В исследовательской работе сравниваются особенности этих персонажей, история развития жанра исекай и традиции классического попа…

Исследовательская работа «Честь — никому, жизнь — Отечеству»: социокультурный портрет русского офицера начала XIX века»

Что формировало характер русского офицера начала XIX века и почему честь считалась одной из главных ценностей военной службы? Исследовательская работа посвящена социокультурному портрету русского офицера первой половины XIX века. Автор рассматривает…

Исследовательский проект «Растительные образы в поэзии Эмили Дикинсон»

Как обычный цветок может рассказать о жизни, смерти, бессмертии души и месте человека во Вселенной? Растительные образы в поэзии Эмили Дикинсон помогают раскрыть глубокие переживания поэтессы и понять философский смысл её произведений. Актуальность и…

Научно-исследовательская работа «Природа как учитель: сопоставление методов познания дикой природы героями произведений Фарли Моуэта и Евгения Рудашевского»

Научно-исследовательская работа «Природа как учитель: сопоставление методов познания дикой природы героями произведений Фарли Моуэта и Евгения Рудашевского» посвящена изучению взаимоотношений человека и окружающего мира на примере литературных произв…

Эссе «Наследие Даля: как сохранить себя в слове»

Эссе исследует идею наследия Владимира Даля и значение языка как глубинного родника русской культуры. Автор argументирует, что формула «Зри в корень» побуждает уходить к исконной основе слов, чтобы увидеть их происхождение и связи с другими лексическ…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

18.02.2021