Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины
Научно-исследовательская работа «Музыкальная математика»
Автор: Мурашова Эллина Александровна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Лицей № 34", г.о. Мытищи, Московская область, 8 класс
Научный руководитель: Нагибина Ольга Валерьевна
Математика и музыка — это два школьных предмета. Слушая музыку, мы попадаем в волшебный мир звуков. Решая задачи, погружаемся в строгое пространство чисел. И не задумываемся о том, что мир звуков и пространство чисел издавна соседствуют друг с другом.
«Раздумывая об искусстве и науке, об их взаимных связях и противоречиях, я пришел к выводу, что математика и музыка находятся на крайних полюсах человеческого духа, что этими двумя антиподами ограничивается и определяется вся творческая духовная деятельность человека и что между ними размещается все, что человечество создало в области науки и искусства», — писал Г.Нейгауз.
Непривычно слушать подобные слова, исходящие из уст музыканта. Казалось бы, искусство – весьма отвлеченная от математики область. Однако связь математики и музыки обусловлена как исторически, так и внутренне, несмотря на то, что математика – самая абстрактная из наук, а музыка — наиболее отвлеченный вид искусства.
Цель: выявление общих элементов и установление связи между музыкой и математикой.
Актуальность: занимаясь музыкой, человек развивает и тренирует математические способности.
Задачи исследования:
- Проанализировать литературу и интернет-источники по теме исследования.
- Сравнить материал, который изучают ученики на уроке музыки, и материал, который изучают ученики на уроке математики; найти общее.
- Переложить числа (даты рождения одноклассников) на музыку.
- Установить связь между звуками и способностями личности.
- Провести анкетирование среди одноклассников.
- На примере чисел Фибоначи создать мелодию на различных музыкальных инструментах.
Гипотеза: занятия музыкой помогают в изучении математики.
Материалы исследования: работа с источниками информации, анкетирование, анализ, сравнения, наблюдения.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Театральные подмостки: многообразие репертуарной палитры БГАДТ имени М.С. Щепкина и других отечественных театров»
Исследовательская работа «Нужно ли вдохновение в математике? Или как взаимосвязаны математика и музыка»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Аллюзии в произведениях немецкой рок-группы Rammstein»
Исследовательский проект «Музыкальный фольклор тюркских народов Башкортостана: туристический маршрут»
Исследовательская работа «Прайминг в музыкальном образовании или возможности использования маркетинговых приемов при обучении детей музыке»
Исследовательская работа «Влияние музыки победы на патриотическое воспитание младших школьников»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий