Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Дополнительная общеобразовательная программа «Пихлач»

Дополнительная общеобразовательная программа «Пихлач»

Автор: Булах Татаьяна Вительевна

Место работы/учебы (аффилиация): Районый дом детского творчества с. Мильково Камчатского края, педагог дополнительного образования

Направленность программы — туристско-краеведческая.

Актуальность программы — формирование целостного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии народов и их культур, воспитании толерантного поведения в отношении людей разных национальностей в современном многонациональном и многоконфессиальном обществе.

Отличительная особенность программы: использование регионального компонента (изучение родного края) как источника развития творческого потенциала детей через совместное наблюдение, экскурсии, чтение книг, создание творческих работ, просмотр видеоматериал на основе изучения творчества камчатских поэтов и художников, творчества национальных ансамблей «Мэнго», «Коритэв», «Эльвель», «Кыкша-ай».

Адресат программы:

  • Обучающиеся 6-7 лет (первый год обучения) период глубокого интереса ко всему новому, период становления личности, благоприятный для формирования нравственных чувств.
  • Обучающиеся 8-9 лет (второй год обучения) период формирования ЗУМ, в соответствии со школьной программой, умение работать не только по алгоритму, но и творчески. Закончена адаптация в школьном коллективе.
  • Обучающиеся 10-11 лет (третий год обучения) периодповышение самостоятельности, рост чувства ответственности за свои поступки;расширение интересов;появление планов на будущее.
  • Программа вариативна, возможно обучение учащихся с ОВЗ и детей инвалидов. Для этого необходима корректировка учебно-тематических планов.

Объём и срок освоения программы

  • Программа рассчитана на 3 года обучения, всего 576 часов.
  • 1 год обучения — 144 часа.
  • 2 год обучения216 часов.
  • 3 год обучения — 216 часов.

Форма обучения — очная.

Состав группы– постоянный.

Режим занятий

  • 1 год обучения: Возраст детей 6-7 лет, занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 часа, всего 4 часа в неделю. Итого за год 144 часа.
  • 2 год обучения: Возраст детей 8-10 лет, занятия проводятся 2 раза в неделю по 3 часа, всего 6 часов в неделю. Итого за год 216 часов.
  • 3 год обучения: Возраст детей 15-17 лет, занятия проводятся 2 раза в неделю по 3 часа, всего 6 часов в неделю. Итого за год 216 часов.
  • Продолжительность учебного часа 45 минут.

Цели и задачи программы

Цель — развитие творческих способностей у детей посредством изучения культуры малочисленных народов Севера, воспитание любви к Родине и формирование толерантного поведения в отношении людей разных национальностей.

Задачи:

  • Образовательные — знакомить детей с историей родного села, края. (Мильково, Камчатка)
  • Развивающие — способствовать созданию у детей ярких и эмоциональных представлений о нашей малой Родине — Камчатке, приобщение к национальным традициям.
  • Воспитательные — воспитывать любовь и уважение к отечественной истории.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика дополнительного образования

Рабочая программа кружковой деятельности в 6 классе «Выжигание»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Программа дополнительного образования «Выжигание» предполагает, что ее воспитанники должны овладеть в совершенстве многими технологиями и уметь предвидеть конечный результат своей деятельности, находя при этом уникальные оптимальные решения. Воспитан...

Педагогика дополнительного образования

Дополнительная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности обучения актива органов самоуправления образовательных организаций «Школа актива «Команда А»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Лидер – человек, способный вести за собой, пробудить интерес к делу, активно влияющий на окружающих. Ребенок, подросток может стать лидером, социально активной, успешной, конкурентно – способной личностью в результате систематической работы по формир...

Педагогика дополнительного образования

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Студия актёрского мастерства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Детское театральное творчество обладает большими резервами воспитательно-образовательного воздействия, во многом способствует наиболее всесторонней социализации учащегося, развитию творческой личности, ее самостоятельности и инициативы. Направленност...

Педагогика дополнительного образования

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа, реализуемая в сетевой форме «Здоровей-ка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современное, быстро развивающееся образование, предъявляет высокие требования к обучающимся и их здоровью. Тем самым, обязывая образовательное учреждение создавать условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья, формированию ценностного отн...

Педагогика дополнительного образования

Дополнительная общеразвивающая программа «Математика для IT-шников»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Программа продиктована активным развитием IT-сферы и обусловлена тем, что она способствует мотивированию школьников к изучению математики, стремлению развивать свои интеллектуальные возможности. Новизна программы заключается в том, что в программу вк...

Педагогика дополнительного образования

Дополнительная общеразвивающая программа «Через сказку к знаниям»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Программа "Через сказку к знаниям" имеет социально-гуманитарную направленность. Цель – создание условий для оптимального развития познавательной, эмоционально-волевой и коммуникативной сферы обучающихся. Задачи: Обучающие: Обучить умению конструктивн...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

09.12.2019