Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Дополнительная общеразвивающая программа по психологии «Познай себя»

Дополнительная общеразвивающая программа по психологии «Познай себя»

Автор: Ковалевская Виктория Михайловна

Место работы/учебы (аффилиация): Муниципальное учреждение дополнительного образования "Малая академия" г. Краснодара, педагог дополнительного образования

Данная дополнительная общеобразовательная программа «Познай себя» является общеразвивающей и носит социально-педагогическую направленность.

Актуальность данной программы заключается в создании условий для формирования опыта  обучающихся по решению заданий повышенного и олимпиадного уровней, а также формированию представлений о психологической науке, коммуникативной компетенции, позволяющей осуществлять речевую деятельность в соответствии с целями и ситуацией общения, и исследовательской компетентности, обеспечивающей осуществление учебно-познавательной деятельности на более высоком уровне, что обусловлено современными требованиями системы образования и запросами общества.

Педагогическая целесообразность программы заключается в создании условий для накопления индивидуального учебно-исследовательского опыта и развития понятийного научно-психологического аппарата, развития познавательной культуры и творческих способностей обучающихся в ходе создания собственных образовательных продуктов (плакаты, брошюры, исследовательские и творческие проекты и т.п.), что содействует актуализации внутреннего потенциала ученого-исследователя и способствуют совершению осознанного профессионального выбора.

Данная программа представляет комплекс занятий, направленных на повышение психологической культуры и развитие исследовательской компетентности обучающихся в соответствии с социально-педагогическим запросом, познавательными и возрастными особенностями детей 11,5-17 лет, осваивающих основную образовательную программу среднего общего образования.

Новизна программы состоит в создании условий для успешного участия обучающихся в интеллектуальной, творческой и научно-практической деятельности, а также формировании ценностного отношения к человеку как объекту познания многих наук. Основой данной программы является углубленная профориентационная работа, развитие исследовательской компетентности и освоение основ написания научно-исследовательских проектов.

Цель программы − формирование знаний в области психологии у обучающихся дополнительного образования, развитие навыков научно-исследовательской деятельности (в том числе исследовательской компетентности) и личности каждого обучающегося, формирование ценностного отношения к человеку как к базовой личностной характеристике будущего ученого, просвещение в области профориентационной психологии.

Уровень реализации программы – базовый.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Анализ сновидений в юнгианской психологии»

Цель работы — изучить особенности юнгианского анализа сновидений и применить этот метод на практике при интерпретации бессознательных символов. Актуальность. В условиях современной информационной перегрузки, хронического стресса и постоянного социаль…

Исследовательская работа «Сравнительный анализ уровня эмоционального интеллекта учащихся 8 и 10 классов гимназии №10 г. Дивногорска»

Цель работы — выявить и сравнить уровни развития эмоционального интеллекта у учащихся 8-х и 10-х классов для формирования рекомендаций педагогам, родителям и самоанализа школьников. Актуальность. В современном мире эмоциональный интеллект (ЭИ) станов…

Исследовательская работа «Учебная мотивация старшеклассников гимназии №10 имени А.Е. Бочкина г. Дивногорска: диагностика с использованием современных методик»

Цель работы — выявить доминирующие виды учебной мотивации старшеклассников с использованием различных методик для последующего применения полученных результатов в работе педагогов, школьного психолога и для самоанализа учащихся. Актуальность. Успешно…

Исследовательский проект «Изучение влияния занятий в театральных студиях на развитие эмоционального интеллекта школьников 8-9 классов на примере театральной студии (ДШИ) города Новоуральска»

Цель работы — изучение влияния занятий в театральных студиях на развитие эмоционального интеллекта школьников 8–9 классов на примере театральной студии (ДШИ) города Новоуральска. Для достижения цели решались следующие задачи: Проанализировать и обобщ…

Исследовательский проект «Влияние социальных сетей и искусственного интеллекта на людей разных поколений»

Цель. Выявить особенности влияния социальных сетей и технологий искусственного интеллекта на представителей разных поколений и проанализировать различия в их восприятии. Задачи: Изучить теоретические основы работы социальных сетей и алгоритмов искусс…

Исследовательская работа «Влияние СМИ на подростков»

Цель: анализ влияния традиционных и цифровых СМИ на социализацию, психоэмоциональное состояние и ценностные ориентации подростков, а также выявление условий конструктивного/деструктивного медиавоздействия. Объект исследования: информационно-коммуника…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

08.10.2019