Методическая разработка занятия «Игра-путешествие «У лукоморья»»

Цель: формирование экологических знаний у учащихся посредством игровой деятельности.

Задачи:

• расширить знания учащихся о разнообразии растений;
• развивать умение взаимодействовать со сверстниками: умение договариваться, слаженно работать совместно;
• воспитывать бережное и доброе отношение к природе и друг к другу.

Форма проведения: игра-путешествие

Оборудование. Костюмы героев: леший, русалка, баба-яга, кот ученый, царевна, дуб; фотографии растений, карточки с заданиями, ребусами, маршрутные листы.

 Правила игры:

• Игра начинается с того, что участники делятся на 6 команд.
• Ведущий рассказывает о теме игры и правилах.
• Путешествие начинается с визита к Дубу, где команды выбирают одну из дорог: «Лекарственные растения» (Леший), «Водные растения» (Русалка), «Ядовитые растения» (Баба-яга), «Необычные растения» (Дуб), «Сказочные растения» (Кот ученый), Блиц-вопрос «В гостях у деревьев» (Царевна) .
• Команды получают маршрутные листы и идут вместе со сказочными персонажами путешествовать по станциям.