Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования
Общеразвивающая дополнительная образовательная программа по предмету «Скульптура» модифицированная (адаптированная) для обучающихся 1-2 классов основного отделения детской художественной школы или школы искусств (художественного отделения)
Автор: Лемьева Галина Николаевна
Место работы/учебы (аффилиация): ЛГ МАОУ ДО "ДШИ" г. Лангепас ХМАО-Югры, Преподаватель
Представленная программа по скульптуре для общеразвивающих классов на 2 года обучения, отражает все необходимые компоненты для знакомства и приобщению обучающихся к овладению навыками работы, с целью создания скульптурных произведений. Программа содержит основные темы и примерные задания, рекомендации, методику проведения занятий, определенные этапы педагогического контроля освоения учебной программы. В процессе обучения уделяется внимание межпредметным связям. Возраст детей, участвующих в реализации данной дополнительной общеразвивающей образовательной программы: от 10 до 15 лет, в группах от 10-15 человек. В течение всего периода обучения большое значение придается самостоятельной работе учащегося, сохранению его индивидуальности, умению самому находить типичные явления форме и пропорциях изображаемого, выбор метода обработки поверхности. Лучшие работы учащихся выставляются внутри школы и на выставках разного уровня, что является дополнительным стимулом для творческого роста.
Актуальность. В процессе обучения уделяется внимание меж предметным связям (см. тематические планы программ «Рисунок», «Живопись», «Композиция», «ДПИ» для детских художественных школ). Лепка объемных предметов формирует пространственно-образное мышление, направляет на активное познание объемной формы, прививает обучающимся навык творческого отношения к изображаемому объекту. Занятия скульптурой развивает у обучающихся целостное восприятие формы, ощущение глубины пространства, чувство отношений масс, пропорций и пластики.
Педагогическая целесообразность программы. Скульптурная работа является не целью, а только средством художественного воспитания личности. Следовательно, ставится задача, в которой решаются не частные технологичные проблемы, а задача комплексного воспитания творческой личности. Программа по скульптуре представляет собой последовательную систему ознакомления и обучения, предусматривающую постепенное нарастание сложности задач, накопление основных знаний и профессиональных навыков, а также развитие у обучающихся любви к форме и передаче наблюдаемых явлений окружающей действительности.
Цель дополнительной общеразвивающей образовательной программы по предмету «Скульптура»: обучение и приобщение детей к скульптурным произведениям, что позволяет прививать учащимся тягу к творчеству, развитию способностей, наблюдательности и зрительной памяти.
Задачи:
- приобретение сведений о пластических материалах;
- развитие творческого воображения;
- развитие наблюдательности и зрительной памяти;
- изучение основных принципов построения композиции в скульптуре;
- приобретение начальных профессиональных навыков работы (лепка из целого куска обеими руками, круговой обзор, отход от работы);
- приобретение обязательного в процессе работы навыка осмотра работы с расстояния — для осуществления сравнения выполняемого задания с натурой или для его кругового обзора;
- развитие и совершенствование у учащихся пластических навыков на основе усложнения заданий как натурных, так и композиционных;
- развитие способности творчески воспринимать окружающий мир, среду;
- развитие объемно-пространственного восприятия мира;
- развитие умения передавать строение человека и животных, их пропорции и движение в форме, доступной детям данного возраста;
- понятие о декоративности в скульптуре;
- освоение закономерностей изменения и построения формы в уплощенном пространстве двух планового рельефа;
- воспитание у детей понимания материала и любви к нему.
Отличительные особенности данной программы от уже существующих образовательных программ:
Данная программа составлена с учетом географических условий северного региона, с учетом работы в разновозрастной группе обучающихся. Курс изучения скульптуры является ознакомительным с разделом в искусстве – скульптура, уделяется внимание приобщению обучающихся к общечеловеческим ценностям, изучению истории искусства и народных традиций.
Возраст детей, участвующих в реализации данной дополнительной общеразвивающей образовательной программы: от 10 до 15 лет, в группах от 10-15 человек.
Режим занятий: Занятия проводятся один раз в неделю. Время одного урока составляет 40 минут.
Сроки реализации программы по предмету «Скульптура» — рассчитана на два года обучения, общим объемом 68 часов.
Смотреть похожие работы
Педагогика дополнительного образования
Дополнительная общеразвивающая программа «ТехноМикс»
Педагогика дополнительного образования
Рабочая программа кружковой деятельности в 6 классе «Выжигание»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика дополнительного образования
Дополнительная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности обучения актива органов самоуправления образовательных организаций «Школа актива «Команда А»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика дополнительного образования
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Студия актёрского мастерства»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика дополнительного образования
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа, реализуемая в сетевой форме «Здоровей-ка»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика дополнительного образования
Дополнительная общеразвивающая программа «Математика для IT-шников»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий