Автор: Фоминых Наталия Юрьевна, Попандопуло Анар, Кудышева Айнаш, Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова
The goal of the research was to determine the need of a special training for development of metacognitive skills for teachers to develop their qualifications. The study offers such a program for testing. The novelty of the research lies in the integr...
Автор: Луговая Наталья Григорьевна, Приднестровский Государственный Университет им. Т.Г. Шевченко, Рыбницкий филиал, Молдова
Методические рекомендации содержат рекомендации по написанию курсовой работы. Издание позволит ознакомиться с требованиями к курсовой работе, как с точки зрения содержания, её оформления, оценки и порядка защиты, и подготовиться к экзамену. Предназна...
Автор: Луговая Наталья Григорьевна, Приднестровский Государственный Университет им. Т.Г. Шевченко, Рыбницкий филиал, Молдова
Рабочая учебная программа по дисциплине «Управление разработкой и внедрением нового продукта» составлена в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта ВПО по направлению 5.38.03.02 «Менеджмент» и учебного план...
Автор: Семенихина Елена Владимировна, Курский музыкальный колледж им. Г.В. Свиридова
Разработка в рамках программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) на основе ФГОС СПО по специальности 53.02.03 «Инструментальное исполнительство» (по видам инструментов), специализация 53.02.03.04 «Инструменты народного оркестра».
Автор: Кукаркина Светлана Михайловна, Колледж инновационных технологий, экономики и коммерции, г.Омск
Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по УД. Экономика организации по специальности: 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (углубленная подготовка), и содержат требования, предъявляемые к тематике, форме и содержанию...
Автор: Бариева Эвелина Маратовна, МАОУ Лицей №121, г.Казань, Республика Татарстан
Аннотация. Картографическая грамотность и пространственное мышление выпускника школы являются неотъемлемым требованием времени. В условиях изменяющегося мира школа должна формировать те компетенции, которые будут полезны обучающимся в реальной жизни....
Автор: Таланец Ирина Александровна, ГУО "Учебно-педагогический комплекс детский сад - средняя школа №42 г. Могилёва", Республика Беларусь
Современное общество, став за последнее десятилетие информационным, теперь стремительно становится мобильным. Это означает, что доступ к информации и услугам обеспечивается пользователям постоянно, независимо от времени и места нахождения. Для обеспе...
Автор: Таланец Ирина Александровна, ГУО "Учебно-педагогический комплекс детский сад - средняя школа №42 г. Могилёва", Республика Беларусь
Цели: формировать и закрепить приемы вычисления значений выражений с рациональными числами, проверить умение учащихся выполнять действия с рациональными числами. Задачи: Образовательные: обобщить и систематизировать знания учащихся о правилах действи...
Автор: Феоктистова Ольга Валерьевна, ГАОУ СПО РК "Крымский медицинский колледж"
Формирование и закрепление навыков делового общения является одной из важнейших составляющих профессионального образования, способствует активизации его творческих и интеллектуальных способностей, раскрытию его индивидуальности и формированию креатив...
Автор: Титченко Анна Витальевна, ЧУДО "Чадо-Радо", пос.Красноообск, Новосибирская область
В связи с этим мы стали активизировать поиск таких подходов к оздоровлению, воспитанию и развитию детей средствами физической культуры, которые могли бы и повышать физическую подготовленность и одновременно развивать умственные познавательные способн...
Автор: Шаклеина Елена Викторовна, МБДОУ ЦРР-детский сад №13, г. Новороссийск, Краснодарский край
Цель: ввести детей в ситуацию «Клубный час», помогать детям приобретать жизненный опыт (погружение в мир профессии, выполняя определенные функции и обязанности, согласно взятой на себя роли), переживания, необходимые для самоопределения и саморегуляц...
Целевая установка урока: Образовательная: обеспечить усвоение учащимися того, что усиление светских начал и активное насаждение западноевропейских образцов привели к изменениям в основных областях культуры: образовании, науке, художественной культур...
