Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Литературно-творческая гостиная «Этот удивительный мир»

Литературно-творческая гостиная «Этот удивительный мир»

Автор: Кураленко Светлана Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ "Причулымская СШ", Красноярский край, учитель

Экологические проблемы актуальны для современного мира, так как существует реальная проблема сохранения экологического благополучия человечества. Для этого у подрастающего поколения необходимо формировать экологическую культуру. Пути формирования и развития экологической культуры требуют поисков новых подходов в теории и практике школьного образования, так как именно в детском возрасте закладываются навыки правильного поведения и бережного, разумного, гуманного отношения к природе. Данное мероприятие призвано преумножать хорошее и доброе в человеке, учит видеть прекрасное вокруг себя.

Цель: формирование нравственных чувств и экологической культуры, любви к своей малой родине.

Задачи:

  1. Способствовать принятию нравственных и эстетических ценностей.
  2. Расширить представления учащихся об истории, культуре, природе Красноярского края.
  3. Рассказать о красоте родной природы посредством обращения к произведениям жителей п. Причулымский.
  4. Вспомнить страницы истории Причулымской земли, богатой событиями, встречами и расставаниями, печалями и радостями.
  5. Развивать коммуникативные и креативные способности учащихся.

План литературно-творческой гостиной «Этот удивительный мир»

  1. Вступительное слово ведущего.
  2. Авторский видеоролик «Земля – наш дом».
  3. Модуль 1. Презентация 1 «Интересные факты о Красноярском крае».
  4. Модуль 2. Поэты и писатели г.Ачинска и Ачинского района.
  5. Творческая лаборатория «Вдохновение»
  6. Модуль 3. Презентация экспозиции музея «Историческая планёрка. Слово о Марачкове В.Е.». Презентация 2 «Поселок родной, ты стоишь над рекой»
  7. Учащиеся читают стихотворения В.Е. Марачкова
  8. Воспоминания Емельяновой Г.М. о Марачкове В.Е.
  9. Интервью с Верой Павловной Скрапстынь
  10. Учащиеся читают стихотворения В.П. Скрапстынь
  11. Модуль 4. Презентация 3 «Милые сердцу места».
  12. Модуль 5. Интервью с Галиной Ивановной Ульянцевой
  13. Мастерская художника «Настроение»
  14. Заключительное слово ведущего.

Вывод. Главное, чтобы каждый человек понял, что он всего лишь малая часть природы, и только природа может сделать человека чище и лучше. Чтобы каждый из нас помнил, что он человек, а значит, «в ответе за тех, кого он приручил». И можно смело говорить, что мы добились цели, если учащиеся это осознали.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Топонимы Пушкинского кольца Верхневолжья»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью данной работы стало исследование (по мере возможности) значения и происхождения топонимов, связанных с пребыванием на Тверской земле А.С. Пушкина. Для её достижения были поставлены следующие задачи: изучить научную и популярную литературу по да…

Исследовательская работа «Влияние национальной литературы на формирование личности»

Актуальность выбранной темы исходит из необходимости уделить должное внимание проблеме разнообразного влияния литературы на человека в зависимости от ее национального своеобразия. Целью данной работы станет изучение работ по исследованию национальног…

Исследовательская работа «Игра воображения и реальность в рассказе «Кавказский пленник» Льва Толстого: как фантазия детей помогает преодолеть трудности»

Цели и задачи научно-исследовательской работы: Проанализировать роль детской фантазии и игры в процессе выживания и личностного роста персонажа. Показать уникальность творческого подхода ребенка в экстремальных условиях. Выявить, каким способом детск…

Исследовательская работа «Законы Джунглей в сказке-повести Р.Киплинга «Маугли» и законы Ликурга в Древней Спарте: сравнительная характеристика»

Цель работы: сравнить систему законов, норм и правил в мире людей – законы Ликурга в спартанском полисе, и в мире зверей – законы джунглей в сказке-повести Р.Киплинга «Маугли». Задачи исследования: определить основные правила, установленные в Стае, в…

Проектно-исследовательская работа «Кубанские пословицы и поговорки в жизни младших школьников»

Цель исследования — исследование культурно-исторического значения кубанских пословиц и поговорок и разработка эффективного игрового инструмента для их интеграции в образовательный процесс начальной школы. Актуальность. В условиях снижения интереса мо…

Исследовательский проект «Знакомый незнакомец»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — ознакомить потенциального читателя (одноклассников) с многогранным творчеством Алана Милна путем создания буктрейлера к его малоизвестной сказке. Актуальность. В эпоху переизбытка цифровой информации традиционные текстовые аннотации кни…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.01.2022