Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Литературно-творческая гостиная «Этот удивительный мир»

Литературно-творческая гостиная «Этот удивительный мир»

Автор: Кураленко Светлана Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ "Причулымская СШ", Красноярский край, учитель

Экологические проблемы актуальны для современного мира, так как существует реальная проблема сохранения экологического благополучия человечества. Для этого у подрастающего поколения необходимо формировать экологическую культуру. Пути формирования и развития экологической культуры требуют поисков новых подходов в теории и практике школьного образования, так как именно в детском возрасте закладываются навыки правильного поведения и бережного, разумного, гуманного отношения к природе. Данное мероприятие призвано преумножать хорошее и доброе в человеке, учит видеть прекрасное вокруг себя.

Цель: формирование нравственных чувств и экологической культуры, любви к своей малой родине.

Задачи:

  1. Способствовать принятию нравственных и эстетических ценностей.
  2. Расширить представления учащихся об истории, культуре, природе Красноярского края.
  3. Рассказать о красоте родной природы посредством обращения к произведениям жителей п. Причулымский.
  4. Вспомнить страницы истории Причулымской земли, богатой событиями, встречами и расставаниями, печалями и радостями.
  5. Развивать коммуникативные и креативные способности учащихся.

План литературно-творческой гостиной «Этот удивительный мир»

  1. Вступительное слово ведущего.
  2. Авторский видеоролик «Земля – наш дом».
  3. Модуль 1. Презентация 1 «Интересные факты о Красноярском крае».
  4. Модуль 2. Поэты и писатели г.Ачинска и Ачинского района.
  5. Творческая лаборатория «Вдохновение»
  6. Модуль 3. Презентация экспозиции музея «Историческая планёрка. Слово о Марачкове В.Е.». Презентация 2 «Поселок родной, ты стоишь над рекой»
  7. Учащиеся читают стихотворения В.Е. Марачкова
  8. Воспоминания Емельяновой Г.М. о Марачкове В.Е.
  9. Интервью с Верой Павловной Скрапстынь
  10. Учащиеся читают стихотворения В.П. Скрапстынь
  11. Модуль 4. Презентация 3 «Милые сердцу места».
  12. Модуль 5. Интервью с Галиной Ивановной Ульянцевой
  13. Мастерская художника «Настроение»
  14. Заключительное слово ведущего.

Вывод. Главное, чтобы каждый человек понял, что он всего лишь малая часть природы, и только природа может сделать человека чище и лучше. Чтобы каждый из нас помнил, что он человек, а значит, «в ответе за тех, кого он приручил». И можно смело говорить, что мы добились цели, если учащиеся это осознали.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Роль эпиграфов и ментальной карты в раскрытии идейного содержания романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка»

Цель исследования заключается в анализе роли эпиграфов и ментальных карт в раскрытии идейного содержания романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Задачи исследования: Проанализировать функции и смысловую нагрузку эпиграфов, используемых Пушкиным в ро…

Исследовательский проект «Можно ли считать фанфики литературой: где границы между творчеством и плагиатом?»

В ходе исследования планируется достижение следующей цели — исследовать феномен фанфиков, определить их творческий потенциал и, фанфики опираясь на понятие творческой трансформации, установить критерии разграничения оригинального произведения и втори…

Проект «Любовь в письмах. Эпистолярный роман»

Цель работы: исследовать воплощение темы любви в эпистолярном романе на примере трёх произведений, таких как «Бедные люди» Ф.М. Достоевского, «Опасные связи» (в оригинале «Les Liaisons dangereuses») Шодерло де Лакло и «Дневник памяти» Николаса Спаркс…

Проект «Герои-предприниматели в русской литературе»

Цель проекта: исследовать образы предпринимателей в русской литературе XIXXX веков и выявить их характерные черты, выяснить, как эволюционировал образ русского делового человека в произведениях разных эпох и понять, как предприниматели изображались в…

Проектная работа «Математические закономерности в мире русских народных сказок»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования – доказать возможность использования русских народных сказок в качестве дидактического инструмента для изучения математических понятий младшими школьниками и разработать на их основе прикладные материалы. Основные задачи: анализ чис…

Исследовательский проект «Образ Петербурга как мистического города в повестях Н.В. Гоголя «Шинель» и Ф.М. Достоевского «Белые ночи»

Цель исследовательской работы – выявить, сопоставить и интерпретировать способы репрезентации мистического образа Петербурга в повестях Гоголя «Шинель» и Достоевского «Белые ночи», доказав, что мистика города выступает не фоном, а активным участником…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.01.2022