методические разработки

Естественно-научные дисциплины

Методическая разработка «Технология Take&Teach (Бери и учи)»

Автор: Миронова Татьяна Рудольфовна, Кванториум МАУ ДО СЮТ, г. Новоуральск

На сегодня педагогами-энтузиастами разработано огромное количество методик, инструкций, технологии подачи материала. Мы предлагаем свою, разработанную именно для использования в ДТ Кванториумах, учитывая особенности дополнительного образования. Основ...

Предметное образование

Технологическая карта урока «Реактивное движение. Ракеты». Урок-игра для учащихся 9 класса

Автор: Маслий Светлана Васильевна, МКОУ "Чапаевская СОШ", Республика Калмыкия

Цели урока: изучить реактивное движение; рассмотреть устройство ракеты; показать применение закона сохранения импульса для реактивного движения. Здоровьесберегающие технологии: профилактика умственного перенапряжения путем смены деятельности. Оборудо...

Педагогика начальной школы

Сценарий выступления экологической агитбригады «Любить — значит беречь»

Автор: Таболо Ирина Николаевна, ГУО "Средняя школа №14 г. Новополоцка", Республика Беларусь

Для учащихся 3-4 классов. Цели и задачи: расширить знания детей о природе; раскрыть эстетическое, познавательное, практическое значение природы в жизни людей; воспитать положительное отношение к природе, нормы поведения в природе, желание беречь и ох...

Естественно-научные дисциплины

Рабочая тетрадь для практических занятий по дисциплине «Математическая биостатистика»

Автор: Шихова Оксана Анатольевна, Вологодская государственная молочно-хозяйственная академия имени Н.В. Верещагина

Дисциплина «Математическая биостатистика» - важная составляющая базовой части дисциплин учебного плана в системе подготовки студентов по специальности 36.05.01 Ветеринария, направления подготовки 36.03.01 Ветеринарно-санитарная экспертиза. Во время е...

Педагогика профессионального образования

Методические рекомендации для выполнения самостоятельной работы по дисциплине ОП.08. Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия для студентов специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям)

Автор: Воронова Елена Владимировна, Луганский архитектурно-строительный колледж имени архитектора А.С. Шеремета

Самостоятельная работа студентов – это способ активного, целенаправленного приобретения студентом новых для него знаний и умений без непосредственного участия в этом процессе преподавателей. В ходе самостоятельной работы должна осуществляться главная...

Педагогика профессионального образования

Практическое занятие «Греко-латинские дублеты, обозначающие части тела, органы, ткани»

Автор: Щеглова Ольга Михайловна, Старооскольский медицинский колледж, Белгородская область

Профессиональное овладение клиническими дисциплинами включает в себя понимание и использование медицинской терминологии на латинском языке. Цель изучения дисциплины «Основы латинского языка с медицинской терминологии» - научить пониманию и владению м...

Филологические дисциплины

Методическая разработка практического занятия «Materials science and building materials» по дисциплине «Иностранный язык»

Автор: Мерзлякова Наталья Сергеевна, Кумертауский филиал ОГУ, Республика Башкортостан

Методическая разработка включает поэтапное описание практического занятия по теме "Materials science and building materials" для обучающихся 2 курса направления подготовки 08.03.01 – Строительство. В разработке предлагаются различные формы организаци...

Педагогика профессионального образования

Методические указания к выполнению курсовой работы МДК.01.01. Организация коммерческой деятельности

Автор: Воронова Елена Владимировна, Луганский архитектурно-строительный колледж имени архитектора А.С. Шеремета

Методические указания по выполнению и оформлению курсовой работы по МДК.01.01. Организация коммерческой деятельности разработаны в соответствии с образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 38.02.04 «Коммерция»...

Дошкольная педагогика

Спортивный праздник «Защитники Отечества»

Автор: Куделько Ольга Анатольевна, МБДОУ "Детский Сад №40", г. Псков

Цель: воспитание у детей чувства любви к Родине, чувства гордости за героическое прошлое и настоящее своей Родины. Задачи: Расширять знания детей о государственном празднике, о военных профессиях. Развивать физические качества: выносливость, ловкость...

Гуманитарные дисциплины

Методическая разработка урока по истории на тему «Экономические реформы П.А. Столыпина»

Автор: Екатерина Игоревна Созонова, Кубанский государственный университет, филиал в г. Славянск-на-Кубани

Научный руководитель:Махова Анна Владимировна

Тема урока: «Экономические реформы П. А. Столыпина». Класс: 9 Цели урока: познакомить учащихся с экономическими реформами П.А.Столыпина. Задачи: 1.Образовательные: рассмотреть содержание экономических реформы П. А. Столыпина, помочь учащимся понять з...

Гуманитарные дисциплины

Юнит «Бизнес планирование». Задание с методическими указаниями для дистанционного обучения студентов по дисциплине «Бизнес планирование»

Автор: Синица Любовь Макаровна, Белорусский государственный экономический университет

Учебно-методическая разработка предназначена для дистанционного обучения студентов Высшей школы управления и бизнеса БГЭУ по дисциплине "Бизнес планирование". Она включает разработку трех юнитов (контрольных заданий) и методические указания к их выпо...

Физико-математические дисциплины

Урок «Амперметр» 8 класс

Автор: Шахура Ирина Евгеньевна, ГБПОУ "МССУОР №4 им. А.Я. Гомельского" Москомспорта

Данный урок разработан в качестве методической поддержки для учителя, преподающего физику в 8 классах. С помощью данной разработки учитель может использовать несколько методов и техник в обучении детей при объяснении материала, связанного с изучением...