Автор: Мирошкина Марина Владимировна, Среднерусский институт управления - филиал РАНХиГС, Банковский колледж
Методическая разработка учебного занятия включает в себя технологическую карту учебного занятия, содержание практической ситуации, тестовые задания, а также практические результаты по проведённому учебному занятию.
Автор: Прокофьева Виктория Юрьевна, Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения (СПбГИКиТ)
Целью выполнения контрольной работы является формирование представления об одном из этносов, проживающих на территории России. В процессе подготовки контрольной работы студенты должны овладеть знаниями об этнокультурном состоянии страны, умениями нах...
Автор: Яскевич Оксана Аркадьевна, ГУО "Кушликовская детский сад - базовая школа Полоцкого района", Витебская область, Республика Беларусь
Цель урока: повторить и обобщить знания учащихся, осуществить коррекцию знаний по теме «Последовательное и параллельное соединение проводников» Задачи урока: образовательные: создать условия для развития умений и навыков решения задач по нахождению с...
Автор: Видерникова Елена Александровна, Выборгский медицинский колледж, Ленинградская область
Данная методическая разработка составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта СПО по специальности 34.02.01 «Сестринское дело», на основании рабочей программы по ОУД.12 «Биология». Методическая разра...
Автор: Бородич Наталья Григорьевна, ГУО "Средняя школа № 3 г. Лепеля", Республика Беларусь
Урок - игра направленный на: обобщение и систематизацию знаний учащихся по теме «Российское государство»; формирование умений планировать деятельность; умение оценивать результаты деятельности, навыки рефлексии.
Автор: Малиновская Анна Михайловна, ГУО "Средняя школа №34 г. Могилева", Республика Беларусь
Проект урока «Как избежать трудностей во время путешествия?» рассчитан на учащихся 11 класса, изучающих английский язык на повышенном уровне. При моделировании данного урока основной акцент сделан на создании особых условий для речевого поведения уча...
Автор: Родина Елена Александровна, БОУ ДО "Детская школа искусств № 2 им. А.А.Цыганкова", г.Омск
Описанные методические рекомендации к работе над пьесой П. И. Чайковского «Песнь косаря» из цикла «Времена года» являются лишь опытом работы, с которым делится автор. И, соответственно, может использоваться как частично, так и в полном объеме, может...
Автор: Романькова Татьяна Николаевна, МОУ гимназия №41, г.Люберцы, Московская область
Разработка урока "Употребление деепричастий в речи", на котором дети учатся находить деепричастия в тексте, определять их роль, понимать выразительные возможности деепричастий, использовать деепричастия для конструирования предложений. Цель: закреп...
В настоящее время актуальной становится проблема формирования гражданской позиции у современной молодежи. Воспитание чувства патриотизма, любви к своей Родине-Республике Саха (Якутии), гордости за свою страну занимает при этом центральное место. Восп...
Автор: Москалёва Екатерина Анатольевна, ГУО "Средняя школа №45 г.Могилёва", Республика Беларусь
Данная методическая разработка предлагает форму проведения внеклассного мероприятия по иностранному (английскому) языку, которая преследует цель повышения интереса учащихся к изучению иностранного языка, воспитание уважения к культуре родной страны и...
Автор: Шадрина Ирина Борисовна, МАОУ "Адаптивная школа-интернат "Ступени" г.Перми"
В методических рекомендациях раскрыты 5 лайфхаков для коррекционных педагогов по разработке дидактической игры "По лесу ежик шел" для дошкольников с нарушениями зрения. Данная методическая разработка может быть интересна педагогам, работающим с детьм...
Автор: Шустова Наталья Евгеньевна; Карина Ольга Витальевна; Лученкова Марина Анатольевна, Балашовский институт (филиал) ФГБОУ ВО "СГУ имени Н.Г. Чернышевского", Саратовская область
Программа тренинга «Восприятие собственного я и инаковости других» посвящена проблеме построения пространства равных возможностей в современном обществе. Особое внимание уделяется вопросам взаимодействия в системе «лица с ограниченным возможности здо...
