Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Методическая разработка «Школьная газета: А у нас в школе…»

Методическая разработка «Школьная газета: А у нас в школе…»

Автор: Владимирова Иляна Васильевна

Место работы/учебы (аффилиация): Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова, 4 курс

Научный руководитель: Олесова Антонина Петровна

Школьная газета является важной составляющей внеклассной работы в образовательном учреждении. Именно в слаженном, большом коллективе каждый может открыться людям и раскрыть свои таланты, способности. Работая над изданием школьной газеты вместе с другими учащимися и учителями, ученик развивает свои коммуникативные, творческие и другие способности, знакомится с особенностями профессии журналиста, дизайнера и пр.

Цель газеты – создание живой, активно работающей информационной среды для освещения школьных событий, раскрытия творческих способностей обучающихся.

Основные задачи газеты:

  • Развитие у обучающихся критического мышления, коммуникативных умений и навыков.
  • Содействие в воспитании информационной культуры обучающихся: развитие умений работать с документами, с разными источниками информации.
  • Повышение интереса к учёбе (в особенности к литературе и русскому языку), а также к общественной жизни школы, района.
  • Формирование гуманистического отношения к окружающему миру, приобщение к общечеловеческим ценностям, стремления к здоровому образу жизни.

Целевая аудитория: учащиеся 5-11 классов, учителя, родители школьников.

Периодичность газеты: через каждые два месяца выходит один номер газеты.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика среднего (общего) образования

Технологическая карта урока «Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Предмет: русский язык. Класс: 7 класс. Тип урока: урок «открытия» новых знаний. Цель урока: познакомить обучающихся с понятием «деепричастный оборот», правилами постановки запятых при деепричастном обороте, развивать умение устно рассуждать и объясня...

Педагогика дополнительного образования

SWAP-игра для педагогов дополнительного образования «Образовательный потенциал информационно-коммуникационных технологий и Интернет-пространства в профессиональной деятельности педагога дополнительного образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: повышение профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования в области изучения онлайн-сервисов посредством создания swap-book-a c целью формирования пространства виртуального методического кабинета. Задачи: создать условия д...

Педагогика дополнительного образования

Методические рекомендации по обучению детей с ограниченными возможностями здоровья на уроках фортепиано

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная работа содержит в себе характеристику основных принципов и методов работы педагога-музыканта с учащимися с особыми образовательными потребностями, а также обобщение собственного опыта работы с детьми данной целевой аудитории на уроках фортепиа...

Педагогика профессионального образования

Учебно-методическая разработка практического занятия учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности фармацевтического работника»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебная дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности» является частью общепрофессионального цикла учебного плана основной образовательной программы среднего профессионального образования по специальности 33.02.01. Фармация. У...

Дошкольная педагогика

Методическая разработка занятия с детьми младшей группы «Улитки»

Цель: снятие психоэмоционального напряжения у детей дошкольного возраста. Задачи:  Снизить мышечный тонус, телесные зажимы. Научить визуализации образов. Научить расслаблять свое тело (аутогенная тренировка). Улучшить осанку. Развить воображение, улу...

Педагогика начальной школы

Методическая разработка «Культурный дневник школьника» как инструмент выстраивания системы воспитательной работы по приобщению школьников к культурному наследию России»

Освоение культурных и духовных ценностей большой и малой родины способствует формированию любви к своей Родине, готовности действовать во благо своей страны, позволяя идти от частного – к общему; от воспитания любви и уважения к семье, своему родному...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

22.01.2022