Проекты по предметному образованию

Сочинение

Сочинение «Путешествовать — значит жить»

Автор: Хатит Мариам Аслановна, МБОУ "СШ №11", а. Старобжегокай, Республика Адыгея

Научный руководитель:Совмиз Разиет Казбековна

Сочинение раскрывает смысл афоризма Х.К. Андерсена «Путешествовать — значит жить». Автор рассматривает путешествия как источник новых смыслов, эмоций и личностного роста. На примере поездки в Анталию показывается, как знакомство с другой культурой уч...

Сочинение

Сочинение «Артек на все сто»

Автор: Ставицкая София Игоревна, МБОУ "СШ №11", а. Старобжегокай, Республика Адыгея

Научный руководитель:Совмиз Разиет Казбековна

Рассказ школьницы Софии о воплощении её мечты - поездке в знаменитый лагерь «Артек». Описываются яркие будни в лагере «Морской»: жизнь у моря, восхождение на Аю-Даг, экскурсии в Севастополь и Херсонес, участие в КВН. История о дружбе, открытиях и нез...

Сочинение

Сочинение «Язык как хранитель культурного кода»

Автор: Кузьмина Эмилия Анатольевна, ГБПОУ МО "ОЗЖТ имени В.И.Бондаренко", г. Орехово-Зуево, Московская область

Научный руководитель:Зыкова Марина Александровна

Сочинение раскрывает идею К.Г. Паустовского о безграничных возможностях русского языка. Автор анализирует фонетическое богатство, словообразовательную мощь и синтаксическую гибкость языка как инструменты созидания. Приводятся примеры из классической...

Исследовательский проект

Исследовательский проект «Исторический путь хутора Степановского: события, судьбы, имена»

Автор: Алексанина Любовь Андреевна, Алексанин Александр Андреевич, МБОУ "Степановская СОШ имени И.С. Артищева", Оренбургская область

Научный руководитель:Алексанина Елена Викторовна

Цель исследования: Подготовка и реализация комплекса мероприятий, посвящённых изучению истории хутора Степановского, направленных на сохранение культурного наследия и увековечивание памяти защитников Отечества. Задачи исследования: Определить физико-...

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Современное значение и развитие искусства оригами, основанное на древних традициях Японии»

Автор: Гюрджян Милана Руслановна, МАОУ "МЛ № 148", г. Челябинск, Челябинская область

Научный руководитель:Тузова Яна Васильевна

Цель работы - анализ эволюции и современного значения оригами, а также практическое применение его техник в работе с младшими школьниками для повышения их осведомленности и развития навыков. Актуальность. Оригами, являясь неотъемлемой частью японской...

Эссе

Эссе «Маленький герой Великой Победы»

Автор: Кулакова Дарья Сергеевна, МОУ "Лицей № 230", г. Заречный, Пензенская область

Научный руководитель:Клыкова Елена Валентиновна

Письмо-обращение правнучки к своему прадеду Севе, пережившему блокаду Ленинграда. Автор с болью и благодарностью вспоминает подвиг 10-летнего мальчика-связиста, прокладывавшего провода под обстрелами. Письмо противопоставляет беззаботность современно...

Сочинение

Сочинение «Почему я люблю учить русский язык»

Автор: Попова Ирина Евгеньевна, МБОУ "СОШ Школа №35 им. К.Д Воробьёва", г. Курск, Курская область

Научный руководитель:Кривошеев Игорь Викторович

Сочинение раскрывает значимость русского языка как инструмента самопознания и культурной идентификации. Автор подчеркивает богатство и выразительность языка, его роль в понимании классической литературы, развитии логического мышления и грамотной речи...

Сочинение

Сочинение «Дружба народов России»

Автор: Хашхожева Эмилия Артуровна, МКОУ "СОШ №11", г. Нальчик, Кабардино-Балкарская Республика

Научный руководитель:Шмойлова Галина Александровна

Сочинение первоклассницы о дружбе народов России. Автор, родившаяся в русско-кабардинской семье, с любовью описывает традиции обеих культур: от национальных блюд (лакумы, хычины) и праздников (Ураза-Байрам) до русских обычаев (Масленица, Пасха). Дево...

Методическая разработка

Методическая разработка «Учебное занятие «Магазин и покупки»

Автор: Фролова Ирина Сергеевна, ГБПОУ "Иркутский Аграрный Техникум", г. Иркутск, Иркутская область

Цель занятия - формирование коммуникативной компетенции студентов через расширение лексического запаса и практическую отработку навыков общения в ситуациях посещения магазина. Задачи: Образовательные: Введение и активизация тематической лексики, осво...