Проекты по предметному образованию

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Выращивание рыбы в установках замкнутого водоснабжения»

Автор: Крылов Олег Владимирович, МАОУ Школа №1, г. Долгопрудный, Московская область

Научный руководитель:Кошелева Юлия Николаевна

Цель исследования: изучить особенности выращивания рыбы в установках замкнутого водоснабжения и определить оптимальный вид рыбы для школьной лаборатории. Задачи исследования: Изучить принцип работы и устройство УЗВ. Исследовать биологические требован...

Исследовательский проект

Исследовательский проект «Влияние рекламы на подростков»

Автор: Палёхин Руслан Андреевич, МБОУ "Войсковицкая СОШ №1", Ленинградская область

Научный руководитель:Филатова Ирина Викторовна

Цель: проанализировать способы воздействия рекламы на подростковую аудиторию и разработать практические рекомендации по защите от манипуляций. Задачи: Изучить литературу о видах рекламы и психологии восприятия. Выявить основные приёмы манипуляции в р...

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Влияние яркости смартфонов на четкость зрения подростков»

Автор: Чечеткин Серафим Владимирович, МБУ ДО "Центр дополнительного образования "Хоста" г. Сочи, Краснодарский край

Научный руководитель:Кузнецова Анна Николаевна

Цель моей работы изучить влияние яркости смартфонов на четкость зрения подростков 12-16 лет. Задачи: Подобрать методику для изучения изменения четкости зрения у подростков под воздействием различной яркости экрана. Создать установку для изучения. Под...

Сочинение

Сочинение «Школа будущего: как она будет выглядеть?»

Автор: Вэнго Стефания Валерьевна, МБОУ СОШ №10 им. Ю.А. Овчинникова, г. Красноярск

Научный руководитель:Горинова Ирина Сергеевна

Каждый видит школу будущего по-своему. Вэнго Стефания в своей работе рассуждает о возможностях гармоничного сочетания рационального и духовного, техногенного и естественного, а еще - о творческом процессе обучения, в котором все его участники будут о...

Сочинение

Сочинение «С русским языком можно творить чудеса»

Автор: Савченко Мирослава Евгеньевна, МБОУ "СОШ №2" а. Хатукай, Республика Адыгея

Научный руководитель:Наскурова Зарема Зауровна

В данном сочинении рассматривается красота и богатство русского языка, его роль в жизни человека. Автор размышляет о том, как с помощью русского языка можно передавать чувства, мысли и создавать настоящие чудеса словом

Исследовательский проект

Исследовательский проект «Сквозь зеркало дубляжа: отражение и преломление английской народной мудрости в кинопространстве»

Автор: Тимощенко Светлана Сергеевна, МБОУ СОШ №30, г. Коломна, Московская область

Научный руководитель:Луговая Наталья Ивановна

Цель настоящего исследования: выявить и проанализировать основные способы перевода английских пословиц и поговорок на русский язык, определив наиболее эффективную переводческую стратегию для их передачи на другой язык; систематизировать возникающие п...

Сочинение

Сочинение «День в волшебной школе»

Автор: Гусарова Анна Артёмовна, ГБОУ Школа №2120, г. Москва

Научный руководитель:Юдина Елена Николаевна

Сочинение написано в форме письма лучшей подруге. Перед сном жизнерадостная девочка Аня любит читать книги в жанре фантастики. Одна из ее любимых – «Таня Гроттер». Однажды ночью в своем сне она оказывается в стенах волшебной школы и вместе с любимыми...

Исследовательский проект

Исследовательский проект «Влияние внешних факторов на зрение учащихся»

Автор: Андрияшко Иван Дмитриевич, МОУ СОШ №4, г. Копейск, Челябинская область

Научный руководитель:Ахмедова Лейла Халафовна

Цель проекта: выявить факторы, которые приводят к снижению зрения, а также изучить способы его сохранения. Задачи проекта: Изучить литературу по теме. Рассмотреть основы зрительного восприятия. Провести опрос учеников своего класса на тему снижения з...

Исследовательский проект

Исследовательский проект «Игрушки детей блокадного Ленинграда»

Автор: Васильева Ирина Александровна, ГБОУ СОШ №644 Приморского района г. Санкт-Петербурга

Научный руководитель:Васильева Лидия Сергеевна, Шумова Наталья Владимировна

Цель: собрать информацию об игрушках времен войны, взять интервью у людей, переживших блокаду Ленинграда, создать эскиз куклы и сшить её. Задачи: узнать историю возникновения игрушек; посетить музеи с экспозициями, посвященными игрушкам детей войны;...