Главная Работы на конкурс Предметное образование Методическая разработка «Учебное занятие «Магазин и покупки»

Методическая разработка «Учебное занятие «Магазин и покупки»

Автор: Фролова Ирина Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБПОУ «Иркутский Аграрный Техникум», г. Иркутск, Иркутская область,

Цель занятия — формирование коммуникативной компетенции студентов через расширение лексического запаса и практическую отработку навыков общения в ситуациях посещения магазина.

Задачи:

  1. Образовательные: Введение и активизация тематической лексики, освоение речевых клише для диалога «продавец-покупатель», знакомство с культурными особенностями шопинга в англоязычных странах.
  2. Развивающие: Развитие навыков аудирования, говорения, правильного произношения и грамматического построения фраз.
  3. Воспитательные: Воспитание языковой толерантности, уважения к иноязычной культуре и уверенности в коммуникации.

Тип и вид занятия: Комбинированный урок практической направленности (90 мин.) с использованием информационно-коммуникативных технологий.

Формируемые компетенции (ОК):

  • ОК 01: Выбор способов решения задач в различных контекстах.
  • ОК 04: Эффективное взаимодействие в команде.

Методы и технологии:
Используются групповые дискуссии, ролевые игры, исследовательское чтение и интерактивные упражнения. Занятие сопровождается мультимедийной поддержкой (презентация, аудиоматериалы).

Результат.
Студенты овладеют необходимым лексико-грамматическим минимумом для совершения покупок на английском языке и повысят уровень коммуникативной культуры.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Непрерывное развитие педагогов дополнительного образования ключевые аспекты и пути совершенствования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как создать условия, в которых педагоги дополнительного образования смогут постоянно совершенствовать свои знания и профессиональные навыки? Непрерывное развитие педагогов дополнительного образования помогает повышать качество обучения, адаптироватьс…

Статья «История в лицах: наследие детского движения Оренбуржья»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как развивалось детское движение в сельской школе и какую роль оно сыграло в воспитании учеников? История детского движения Оренбуржья раскрывается в статье на примере пионерской организации Благодарновской средней школы. Цель и задачи исследования А…

Презентация «Искусственный интеллект: не робот, а умный помощник в твоем телефоне»

Искусственный интеллект уже стал частью повседневной жизни детей. Он помогает находить информацию, создавать изображения, подбирать видео и даже готовить школьные презентации. В исследовательской работе рассматривается, как искусственный интеллект дл…

Интеллектуальный квест-баттл «Дело №1862. Секретные реформы А.М. Байкова» для обучающихся 11-13 лет

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как превратить знакомство с историей родного города в увлекательное расследование? Методическая разработка «Дело № 1862. Секретные реформы А.М. Байкова» предлагает подросткам интеллектуальный квест-баттл. Участники узнают о преобразованиях Ростова-на…

Виртуальная экскурсия по теме «А.А. Дейнека, великий живописей, художник-график, скульптор»

Проект предлагает уникальное погружение в художественный мир мастера через призму его знаковых полотен — «Эстафета» и «Оборона Севастополя». Виртуальная экскурсия на английском языке детально раскрывает ключевые темы автора: триумф спорта, подлинный…

Урок по теме «The lost treasure» для 5 класса

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Игровые задания помогают превратить изучение иностранного языка в увлекательное путешествие. Особенно полезен такой подход, когда школьники не просто запоминают новые слова, а сразу применяют их в общении. Урок-приключение по английскому языку «The L…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.03.2026