Корзина пуста. Добавить товары
Проекты по педагогике, психологии, управлению образованием
Технологическая карта урока
Технологическая карта «Моделирование урны для мусора в Blender 3d»
Автор: Набиуллина Наталья Сергеевна, МБУДО "Дом детского Творчества", г. Мензелинск, Республика Татарстан
В результате данной работы вы научитесь создавать трехмерные модели урн для мусора в Blender 3D, расширите свои навыки в области компьютерной графики, которые можно использовать в визуализации, анимации или игровой разработке.
Работы обучающихся
Программа проведения ночного слёта
Автор: Копытова Владилена Ивановна, СГПИ филиал ПГНИУ, г. Соликамск, Пермский край
Программа разработана методистом студенческого педагогического отряда "Мечта" г. Соликамска. В программу включены: план ночного слёта; необходимый инвентарь; оборудование помещений по блокам программы; примерный сценарий открытия; краткая информация...
Методическая разработка
Методическая разработка учебного занятия по ППКРС по профессии 54.01.06 Изготовитель художественных изделий из металла на тему: «Проработка мелких деталей мастер модели монограммы в пластилине»
Автор: Устинова Лия Александровна, ГБПОУ ПТ НХП РФ, г. Павлово, Нижегородская область
Методическая разработка учебного занятия «Проработка мелких деталей мастер модели монограммы в пластилине» относится к рабочей программе ПМ.02 Выполнение технологических операций по обработке металлов, сплавов с учетом традиционных методов изготовлен...
Методическое пособие
Открытое занятие «Уроки звездочета»
Автор: Косова Тамара Викторовна, МКДОУ №1 "Улыбка" ЗАТО п. Солнечный, Красноярский край
Задачи: Образовательные: закрепление знаний прямого счета в пределах пяти; умение находить последующее и предыдущее число от названного и обозначенного; упражнять в умении соотносить цифру с количеством предметов; Развивающие: развивать умение состав...
Дополнительная общеразвивающая программа
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа туристско-краеведческой направленности «Краеведческий калейдоскоп»
Автор: Екимов Андрей Владимирович, МБОУ "СОШ №1", г. Прокопьевск, Кемеровская область
Краеведение – это не только познание родного края и города, это соприкосновение истории, географии, этнографии. Краеведение корнями уходит в Родиноведение, познание Родины во всех её проявлениях: истории, географии, культуры. Поэтому подлинное краеве...
Статья
Статья «Мастер-класс как движущая сила, рост профессионального потенциала педагога»
Автор: Вартанян Людмила Владимировна, МБОУ "Средняя школа №27 г. Мариуполя", Донецкая Народная Республика
Статья "Мастер-класс как движущая сила, рост профессионального потенциала педагога" направлена на передачу личного профессионального опыта в области педагогической деятельности, с акцентом на организации и проведении мастер-классов. Целью данной стат...
Презентация к исследовательской работе
Презентация к проекту «Улучшение качества пребывания учителей в школе в рабочее время»
Автор: Гусак Анна Ивановна, Псковский государственный университет (ПсковГУ)
Научный руководитель:Прадун Инна Васильевна
Несмотря на то, что многие учителя после основного рабочего дня остаются в школе на проверку тетрадей, составление отчетов и прочей документации, разработку мероприятий, в школах отсутствует место, где они могли бы делать это с комфортом. Цель: созда...
Мастер-класс
Мастер-класс «Формирование глобальных компетенций на примере практических заданий на уроках обществознания»
Автор: Косникова Елена Владимировна, МОУ "Гимназия №6", г. Воркута, Республика Коми
Современный мир диктует свои правила. Динамичный ритм жизни задает тон и мы вынуждены действовать, чтобы все успеть и не остановиться в развитии. Цель мастер-класса: продемонстрировать использование заданий на уроках обществознания по формированию гл...
Методическая разработка
Технологическая карта урока по биологии 5 класс ФГОС: «Методы изучения природы»
Автор: Ковтун Елена Александровна, МОБУ СОШ №1, пгт. Лучегорск, Приморский край
Тип урока: урок изучения нового учебного материала. Цель: создать условия для осознания и осмысления блока информации о методах изучения природы, для овладения начальными исследовательскими умениями проводить наблюдения, учёт, опыты и измерения, опис...