Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Технологическая карта урока истории на тему: «Внешняя политика СССР в 1953 – 1964 гг.»

Технологическая карта урока истории на тему: «Внешняя политика СССР в 1953 – 1964 гг.»

Автор: Ташлыкова Мария Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГОБПОУ "Елецкий колледж инновационных технологий", Липецкая область, преподаватель

Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний.

Форма проведения: комбинированный урок с элементами поисковой деятельности.

Участники: обучающиеся 11 класса (II курс).

Дидактическая цель: создать условия для получения и осмысления блока новой учебной информации.

Цели и задачи урока:

  • образовательная – продолжить формирование знания об основных фактах, процессах и явлениях, характеризующих целостность отечественной и всемирной истории; формировать знания об основных направлениях  внешней политики СССР, особенностях взаимоотношений с группами стран в период с 1953 по 1964 гг.;
  • развивающая — уметь проводить поиск исторической информации в источниках разного типа, анализировать ее осуществлять отбор информации; уметь анализировать информацию, представленную в разных знаковых системах;  участвовать в дискуссиях по историческим проблемам, формулировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам, используя для аргументации исторические сведения; характеризовать противоречивость внешней политики; совершенствовать умение формулировать и разрешать проблемы;
  • воспитательная — на примере характеристики деятелей эпохи учиться  отрицательно реагировать на такие качества личности, как: некомпетентность, неумение пойти на компромисс.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка урока «Диалог культур»

Актуальность: В современном мире все более острыми становится проблемы, вызванные процессом глобализации. В результате данного процесса культуры необходимым образом взаимодействуют друг с другом, вступают в диалог, увлекая каждого в этот процесс. Важ…

Открытое занятие «Патриотический хакатон «Цифровая история: ожившие смыслы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Интерактивный образовательный хакатон — это 90-минутное мероприятие для студентов СПО с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), направленное на формирование патриотизма и цифровой грамотности через практическую работу с искусствен…

Урок — патриотический хакатон «Цифровая история: ожившие смыслы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок «Патриотический хакатон «Цифровая история: Ожившие смыслы»» представляет собой инновационный образовательный формат, объединяющий изучение отечественной истории и современные цифровые технологии. Мероприятие организовано в виде интерактивного кв…

Технологическая карта урока «Интегрированный урок математики в 5 классе (математика и история культуры Республики Башкортостан) «Десятичные дроби на страницах Башкирии»»

Цель: Ознакомить с десятичными дробями, формируя навыки их чтения, записи и преобразования из обыкновенных дробей, параллельно знакомя с историей и культурой Республики Башкортостан для воспитания любви к малой родине. Задачи: Образовательные: Сформи…

Технологическая карта интегрированного урока экологии и литературы (внеклассное чтение, раздел «Произведения отечественных прозаиков второй половины XX–XXI века»)

Цель: формирование экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы через анализ литературных образов художественного п…

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

19.11.2024