Проекты по педагогике, психологии, управлению образованием

Дополнительная общеразвивающая программа

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально – педагогической направленности «Развивайка» (возраст обучающихся: 8 – 10 лет)

Автор: Коперчак Юлия Викторовна, МОУ ДО "Турочакский центр детского творчества"

ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОГРАММЫ:  Занятия по программе «Развивайка» построены в игровой форме с интересным содержанием, творческими, проблемно-поисковыми задачами. В содержании курса программы интегрированы задания из различных областей знаний: (...
Посмотреть работу

Дополнительная общеразвивающая программа

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Детский фитнес» для детей 5-7 лет

Автор: Анацкая Юлия Юрьевна, Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 50" Копейского городского округа

Детский фитнес  –  один  из  самых  молодых  видов  спорта,  быстро завоевавший популярность во всем мире.  Это массовый  эстетически увлекательный и поистине зрелищный командный вид спорта, собравший все лучшее из теории и практики  оздоровительной ...
Посмотреть работу

Методическая разработка

Коррекционное занятие «Развитие эмоционально-волевой сферы» по теме «Страх»

Автор: Cветлана Фёдоровна Тимофеева, Государственное учреждение образования «Средняя школа № 177 г. Минск»

Тема: Страх Задачи: развивать представления об эмоциональном состоянии «Страх»; способствовать в установлении причин возникновения страхов, подвести детей к пониманию необходимости данной эмоции в жизни человека; корригировать негативные личностные о...
Посмотреть работу

Методическое пособие

Карточки с наглядным изображением основных видов движений для дошкольников

Автор: Анастасия Анатольевна Александрова, МБДОУ "Детский сад 54"

Карточки с наглядным изображением основных видов движений для дошкольников упростят работу при проведение непосредственно образовательной деятельности по физическому развитию.
Посмотреть работу

Статья

Статья «Метод проектов как средство реализации системы педагог — ребенок-родитель»

Автор: Черных Ольга Юрьевна, МБДОУ детский сад "Колосок" села Володина Кривошеинского района Томской области

В статье анализируется метод проектов как система сотрудничества  педагога, ребенка и родителя. Основываясь на личностно-ориентированном подходе к воспитанию и образованию, метод проектов  развивает познавательный интерес к различным областям знаний...
Посмотреть работу

Конспект учебного занятия

Занятие по русскому языку и литературе для учащихся 10 класса на тему «Образ Махамбета в творчестве О. Сулейменова и А. Вознесенского».

Автор: Сесорова Диана Баянбековна, Южно-Казахстанский государственные педагогический университет, Республика Казахстан

Краткосрочный план урока разработан в соответствии с требованиями ГОСО МОН РК и предназначен для учащихся 10 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения. Учебные цели, которым посвящен урок: Проанализировать произведения О. Сулеймено...
Посмотреть работу

Контрольные и оценочные материалы

Фонд оценочных средств по дисциплине «История»

Автор: Герасимова Ирина Евгеньевна, Нижегородский государственный инженерно-экономический университет, Институт транспорта, сервиса и туризма

Фонд оценочных средств по дисциплине "История" для 43.02.14 «Гостиничный сервис» (квалификация «Менеджер»).
Посмотреть работу

Дидактическая игра

НОД для детей подготовительной группы Квест – игра по QR кодам «Лаборатория – место удивительных открытий»

Автор: Паныч Екатерина Сергеевна, ЧДОУ «Детский сад №139 ОАО «РЖД» г.Пермь

Квест – игра по QR кодам «Лаборатория – место удивительных открытий» Данная квест-игра, очень актуальна для современных детей. Современные дети – это дети активные, находящиеся в постоянном поиске чего – то нового, необычного, интересного. В своей ра...
Посмотреть работу

Рабочая программа внеурочной деятельности

Программа летней досуговой площадки «ЮНИCLUB»

Автор: Ковальчук Ольга Николаевна, МОУ ДО "Центр развития творчества "Созвездие"

Программа «ЮНИCLUB» является комплексной и включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания, построена с учётом возрастных и индивидуальных способностей детей от 7 до 14 лет и предусматрив...
Посмотреть работу