Проекты по педагогике, психологии, управлению образованием

Методическая разработка

Методическая разработка по теме: «Практика использования цифровых сервисов»

Автор: Печерей Евгения Павловна, МБУДО ЦДТ "Детская академия", г. Казань

Образование уже давно вступило в эпоху цифровой трансформации. В арсенале современного педагога бесчисленное количество цифровых инструментов и сервисов, которые позволяют решать разными способами самые смелые учебные задачи. Каждый педагог уже давно...
Посмотреть работу

Дополнительная общеразвивающая программа

Дополнительная образовательная (общеразвивающая) программа «Юный эмальер»

Автор: Мазунова Ксения Андреевна, Павловский техникум народных художественных промыслов России, Нижегородская область

Повышение художественно-эстетической культуры обучающихся, путем изготовления изделий в технике «Эмалирование», формирование у обучающихся мировоззрения о культурном наследии, как всего мира, так и России. Данная программа способствует саморазвитию и...
Посмотреть работу

Дополнительная общеразвивающая программа

Программа обучающих семинаров «Формирование ИКТ-компетености педагога дополнительного образования»

Автор: Чернов Андрей Алексеевич, МБОУДО "Дворец творчества", г. Выборг, Ленинградская область

В условиях цифровизации образования формирование ИКТ-компетентности у педагогов становится одной из ключевых задач. Современные технологии позволяют значительно повысить качество обучения и сделать его более эффективным, интерактивным и доступным. Пр...
Посмотреть работу

Эссе

Эссе «Наблюдение как метод выявления особенностей проявления и развития любознательности детей раннего дошкольного возраста»

Автор: Романькова Анна Александровна, Управление образования Администрации г. Губкинского, Ямало-Ненецкий автономный округ

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в педагогической практике ДОУ сегодня используется широкий арсенал методов социального исследования окружающей действительности, к которым относятся: изучение документов, наблюдение, опрос, анкетиро...
Посмотреть работу

Статья

Статья «Обучение студентов среднего профессионального образования основам создания баз данных»

Автор: Бадретдинова Елена Денисовна, Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет»

В данной работе рассматривается методика обучения созданию баз данных для студентов среднего профессионального образования . Рассмотрена организация работы по созданию баз данных в программе Microsoft Exsel и СУБД Microsoft Access.
Посмотреть работу

Статья

Статья «Использование Google Формы для опроса и тестирования в учебном процессе»

Автор: Куликова Евгения Александровна, ГБПОУ СО "Тольяттинский политехнический колледж"

В статье рассматриваются возможности Google Форм при использовании в дистанционном и очном обучении. Обсуждаются преимущества и недостатки использования Google Форм. Описывается авторский опыт работы с Google Формами в период дистанционного обучения...
Посмотреть работу

Курсовая работа

Курсовая работа «Индивидуализация обучения математике в процессе внеклассной работы»

Автор: Распопина Анна Васильевна, Удмуртский государственный университет, г. Ижевск

Одна из проблем современной школы – это противоречия традиционных форм образования и особенностей личности каждого ребенка. На фоне школьных неудач, связанных с затруднениями в обучении, с состоянием здоровья, занятиями спортом, какими-либо видами ху...
Посмотреть работу

Курсовая работа

Курсовая работа «Методические особенности реализации элективного курса «Линейная функция и ее свойства» в 7 классе»

Автор: Логинова Элина Дмитриевна, Удмуртский государственный университет, г. Ижевск

В работе рассматриваются следующие аспекты решения данной проблемы: Структура изучения функциональной линии в школьном курсе математики не учитывает всех особенностей обучения других школьных дисциплин. Определены основные цели и задачи изучения функ...
Посмотреть работу

Курсовая работа

Курсовая работа «Проблемное обучение на уроках математики в 5-ых классах и методические проблемы его реализации»

Автор: Баранова Алена Анатольевна, Удмуртский государственный университет, г. Ижевск

Современная образовательная парадигма ориентирована на развитие самостоятельности и активности обучающихся, где знания не даются в готовом виде, а добываются ими самими в процессе поисковой деятельности. В этих условиях наиболее результативной технол...
Посмотреть работу