Выберите тему, которая вас интересует и о которой у вас есть мнение.
Тема должна быть достаточно широкой, чтобы у вас было достаточно материала для обсуждения, но достаточно узкой, чтобы вы могли сосредоточиться на конкретных аспектах.
2. Проведите исследование:
Соберите информацию по теме из различных источников, таких как книги, статьи, веб-сайты и личный опыт.
Рассмотрите различные точки зрения и перспективы.
3. Сформулируйте тезис:
Тезис - это основная идея или утверждение вашего сочинения.
Он должен быть четким, кратким и подкрепленным доказательствами.
4. Составьте план:
Разбейте свое сочинение на абзацы, каждый из которых будет посвящен определенному аспекту вашей темы.
Вступление должно представить тему и тезис.
Основные абзацы должны содержать доказательства и анализ, поддерживающие ваш тезис.
Заключение должно подвести итог ваших аргументов и подтвердить тезис.
5. Напишите черновик:
Напишите черновик своего сочинения, следуя плану.
Сосредоточьтесь на ясности, организации и поддержке своих идей доказательствами.
6. Пересмотрите и отредактируйте:
Перечитайте свой черновик и внесите необходимые исправления.
Проверьте грамматику, орфографию и пунктуацию.
Убедитесь, что ваши аргументы логичны и хорошо обоснованы.
7. Напишите финальную версию:
Напишите финальную версию своего сочинения, исправив все ошибки и улучшив ясность и стиль.
Советы:
Начните с мозгового штурма, чтобы сгенерировать идеи для тем.
Используйте цитаты и примеры из источников для поддержки своих аргументов.
Избегайте обобщений и предположений.
Будьте объективны и рассматривайте различные точки зрения.
Убедитесь, что ваше сочинение хорошо организовано и легко читается.
Примерный план сочинения размышления
Примерный план сочинения-размышления:
I. Вступление
Краткое введение в тему
Тезис (основная идея или утверждение)
II. Основной абзац 1
Доказательство или пример, поддерживающий тезис
Анализ и обсуждение доказательств
III. Основной абзац 2
Доказательство или пример, поддерживающий тезис
Анализ и обсуждение доказательств
IV. Основной абзац 3 (и т. д.)
Дополнительные доказательства или примеры, поддерживающие тезис
Анализ и обсуждение доказательств
V. Заключение
Краткое изложение основных аргументов
Подтверждение тезиса
Заключительные мысли или призыв к действию (при необходимости)
Советы:
Каждый основной абзац должен быть сосредоточен на определенном аспекте вашей темы или на отдельном доказательстве, поддерживающем ваш тезис.
Используйте связующие слова и фразы, чтобы обеспечить плавный переход между абзацами.
Убедитесь, что ваше заключение подводит итог вашим аргументам и подтверждает ваш тезис.
При необходимости вы можете добавить введение или заключение, чтобы предоставить дополнительный контекст или обсудить более широкие последствия вашей темы.
Можно ли скачать Сочинение размышление?
При использовании материала ссылка на авторство обязательна.
Примерные тематики для сочинения размышления
15 примерных тем для сочинений-размышлений, которые могут подойти школьникам и студентам:
Роль технологий в нашей жизни.
"Как современные технологии изменили нашу повседневную жизнь и какие могут быть последствия в будущем?"
Значение дружбы и её влияние на человека.
"Что делает дружбу важной и как она влияет на наше эмоциональное благополучие?"
Свобода и ответственность.
"Как связаны понятия свободы и ответственности и как они проявляются в нашей жизни?"
Проблема выбора профессии.
"Какие факторы следует учитывать при выборе профессии и как этот выбор может повлиять на нашу жизнь?"
Влияние общества на личность.
"Как общественные нормы и ожидания влияют на формирование личности и её поведение?"
Значение образования в современном мире.
"Как образование влияет на успех и развитие человека в современном обществе?"
Этика и мораль в повседневной жизни.
"Как моральные и этические принципы влияют на наши поступки и решения?"
Проблема экологии и её решение.
"Как мы можем бороться с экологическими проблемами и какие меры должны быть приняты на уровне общества и государства?"
Влияние литературы на формирование мировоззрения.
"Как книги и литературные произведения помогают нам понять мир и самого себя?"
Значение семьи в жизни человека.
"Какую роль играет семья в формировании личности и её поддержке на жизненном пути?"
Проблема одиночества в современном мире.
"Как чувство одиночества влияет на человека и что можно сделать для его преодоления?"
Значение искусства в жизни человека.
"Как искусство влияет на наше восприятие мира и способствует личностному росту?"
Проблема преодоления трудностей и неудач.
"Как справляться с жизненными трудностями и что можно извлечь из неудач?"
Значение волонтёрства и благотворительности.
"Как участие в волонтёрских и благотворительных акциях может изменить нашу жизнь и жизнь окружающих?"
Роль медиа в формировании общественного мнения.
"Как средства массовой информации влияют на наше восприятие событий и формируют общественное мнение?"
Эти темы помогут учащимся развивать критическое мышление, анализировать различные аспекты жизни и выражать свои мысли и чувства по важным вопросам.
Готовые примеры сочинений размышлений (найдено 493 работ)
Автор: Чайка Мира Игоревна, МБОУ СОШ №6 п. Гончарка, Республика Адыгея, 4 класс
Научный руководитель:Старова Юлия Александровна
В сочинении автор размышляет о значении книг в жизни человека, подчеркивая их роль не только как источника знаний, но и как ценного культурного наследия. Книги, по мнению автора, открывают перед нами мир, позволяют путешествовать по различным странам...
Автор: Дегтярёва Мария Романовна, Экономический лицей ФГБОУ ВПО "Российский экономический университет им. Г.В.Плеханова", 9 класс
Научный руководитель:Хаустова Дарья Александровна
Сочинение "Моя бабушка рассказывает сказки: традиции в нашей семье" посвящено важности традиции рассказа сказок в семье. Автор подчеркивает, что через сказки старшие поколения передают детям жизненную мудрость, учат моральным нормам и дружбе. В услов...
Автор: Нечунаева Мирослава Вячеславовна, МБОУ СОШ №6 г. Амурска, Хабаровский край, 11 класс
Научный руководитель:Пименова Оксана Владимировна
В сочинении автор исследует богатство и многообразие русского языка, подчеркивая его уникальные возможности как средства самовыражения и творчества. Он описывает, как великие русские писатели, такие как Пушкин, Достоевский и Толстой, используют язык...
Автор: Фомичёва Аделина Александровна, МОБУ "СОШ с. Ракитное", Приморский край, 6 класс
Научный руководитель:Горбачева Анна Александровна
В сочинении автор размышляет о значении дома как источника тепла, любви и уюта. Вдохновившись строками Бориса Гребенщикова, автор делится своими чувствами и эмоциями, связанными с понятием "тепло домашнего очага". Дом для автора — это не только физич...
Автор: Елина Анастасия Михайловна, МОБУ "СОШ с. Ракитное", Приморский край, 8 класс
Научный руководитель:Горбачева Анна Александровна
В сочинении автор делится своими размышлениями о том, почему изучение русского языка является для него важным и увлекательным процессом. Письмо адресовано другу, который интересуется мнением автора о русском языке. В нем подчеркивается красота и мело...
Автор: Путыля Анастасия Николаевна, МБОУ "ОЦ №8 Майкопский район", Республика Адыгея, 9 класс
Научный руководитель:Газарян Юлия Евгеньевна
Сочинение представляет собой увлекательный рассказ о путешествии автора в живописный регион Адыгея. Вдохновленная предстоящими приключениями, героиня, несмотря на ранний подъем, с нетерпением собирается в поход с друзьями и их семьей. Путешествие нач...
Автор: Никитина София Анатольевна, МБОУ "СШ №14" п. Прикубанский, Республика Адыгея, 6 класс
Научный руководитель:Никитина Анастасия Николаевна
Сочинение представляет собой глубокое размышление о значении учителя в жизни человека и общества. Автор подчеркивает, что учитель не просто передает знания, но и формирует личность, закладывает духовные и нравственные основы будущего поколения. В тек...
Автор: Лагутина Сюзанна Владимировна, МБОУ СОШ №19 п. Октябрьского, Краснодарский край, 10 класс
Научный руководитель:Гаврюшенко Ольга Алексеевна
Рассказ погружает читателя в мир внутренней борьбы подростка Кирилла, который сталкивается с непростыми вопросами о взрослении, уважении и истинной силе. Главный герой, находясь на пороге переходного возраста, испытывает раздражение и презрение к сво...
Автор: Колокуток Диана Аскеровна, МБОУ СШ №25, п. Энем, Республика Адыгея, 6 класс
Научный руководитель:Старикова Ольга Александровна
В этом увлекательном сочинении автор погружается в волшебный мир языка, где каждое слово становится ключом к новым возможностям и чудесам. Через призму фантастического путешествия в страну Слов, где деревья из заглавных букв и птицы поют в рифму, рас...
Автор: Сатуева Сафийя Бислановна, МАОУ "Радумльский лицей-интернат", Московская область, 3 класс
Научный руководитель:Харитонинкова Лариса Ивановна
В сочинении автор делится своими мечтами и размышлениями о будущей профессии. С самого детства она увлекается рисованием и мечтает стать художницей, чтобы вдохновлять людей своими картинами и приносить радость в их жизнь. Она описывает, как искусство...
Автор: Станчева Ксения Евгеньевна, ГБП ОУ Тверской Технологический колледж, 1 курс
Научный руководитель:Чехович Виктор Викторович, преподаватель русского языка и литературы
В сочинении автор исследует динамичное развитие русского языка под влиянием цифровых технологий и интернета. Он подчеркивает, что язык, как живой организм, постоянно изменяется, адаптируясь к новым условиям и требованиям общества. В последние годы на...
В сочинении автор размышляет о значении милосердия и готовности помогать другим людям. Он утверждает, что это качество является самым важным, так как оно свидетельствует о человечности и способности сопереживать. Для иллюстрации своей мысли автор об...
