Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская краеведческая работа «Жизнь как отражение истории страны»

Исследовательская краеведческая работа «Жизнь как отражение истории страны»

Автор: Трухин Ярослав Сергеевич

Место работы/учебы (аффилиация): Буруновский филиал МКОУ "СОШ п.Трусово", Астраханская область, 9 класс

Научный руководитель: Толмачева Светлана Петровна

Цель: изучить историю жизни Марка Николаевича Кравченко в контексте истории страны первой половины XX века.

Задачи:

  • собрать информацию о жизни Марка Николаевича Кравченко;
  • изучить историю страны первой половины XX века;
  • соотнести события в жизни Кравченко М.Н. с событиями в истории страны и на примере его жизни показать, как история страны отражается в судьбе человека;
  • показать, что Кравченко М.Н. – это пример жизненной стойкости, служения Отечеству, в какие бы обстоятельства не бросила судьба.

Актуальность исследования. Прошло 80 лет с того времени, как ушёл из жизни Кравченко М.Н., человек удивительной судьбы, герой Гражданской войны. Его жизнь – пример жизнестойкости, служения своей стране и народу, пример человечности. К сожалению, в нашем посёлке почти не осталось людей, которые знали Марка Николаевича лично, и его имя забыто. А между тем наше общество сейчас нуждается в таких героях. Память о нём должна жить.

Основным источником информации являются воспоминания Соболевой (Кравченко) В.М. – дочери Кравченко М.Н. Использован материал книг Балакаева А.Г, книги Болдаева Б. «Хавтха-Барун и его история»  – уроженцев с. Барун с описанием жизни Кравченко М.Н. и его односельчан. Привлечена книга Белоусова С.С. «Названо в честь министра государственных имуществ…» о родном селе Кравченко М.Н.

Местопроведения исследования: п. Буруны Наримановского района Астраханской области (территория муниципального образования «Сельское поселение Астраханский сельсовет»). Часть исследовательской работы посвящена жизни Кравченко М.Н. на этой территории (1931-1944 гг). В это время данное поселение называлось с. Барун (Сяни Экен) Приволжского района Калмыцкой АССР (Баруновский сельсовет).

Объект исследования: жизнь Марка Николаевича Кравченко.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Вклад Абу Али ибн Сины в традиционную медицину и его значение в современном здравоохранении»

Статья исследует вклад Абу Али ибн Сины в традиционную медицину и его влияние на современное здравоохранение. Рассматриваются его методы диагностики, терапевтические подходы и принципы профилактики. Идеи ибн Сины о целостном здоровье и психосоматичес…

Исследовательская работа «Что в имени тебе моём?»

Цель:  Изучение значения имени и влияния его на судьбу человека. Задачи: Узнать о происхождении и значении имен Сделать вывод о том, подходят ли имена всем в нашей семье. Объект исследования: моя семья. Предмет исследования: имена членов моей семьи….

Исследовательская работа «Патриот своего села»

Цель исследования: изучение истории и традиций села Пантелеево. Задачи исследования: определить понятие «патриотизм»; узнать когда и как возникло село, его историю до настоящего времени; собрать данные о традициях. Гипотеза: знание истории села воспи…

Доклад к исследовательской работе «Воинская слава моего рода: генеалогическое исследование»

Актуальность: Работа посвящена изучению происхождения родословной семьи Сокольниковых с акцентом на сохранение уникальных сведений о храбрости и героизме предков. Актуальность обусловлена необходимостью передачи семейных ценностей и понимания влияния…

Исследовательская работа «Путешествие сквозь века по территории Тверского кремля»

Цель: Изучить территорию Тверского кремля от основания до настоящего времени. Задачи: Найти и проанализировать литературу по теме. Изучить историю возникновения и исчезновения кремля. Посетить Тверской Императорский Путевой дворец и изучить его архит…

Исследовательская работа «Музей истории города Оренбурга в сохранении и трансляции историко-культурного наследия»

Цель работы: Изучить роль Музея истории Оренбурга в сохранении и трансляции культурно-исторического наследия региона, а также транслировать опыт среди сверстников. Задачи: Изучить историю развития музеев и их теоретические основы. Проанализировать зн…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

27.04.2025