Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Проектная работа «Если бы экскурсоводом была я….(Туринский дом-музей декабристов)»
Автор: Шмакова Таисия Николаевна
Место работы/учебы (аффилиация): БМАОУ "Лицей № 7", г. Березовский, Свердловская область, 7 Класс
Научный руководитель: Григорьева Ирина Геннадьевна, Шмакова Елена Ивановна
Цель работы — создать необычную интерактивную экскурсию (в формате визуальной новеллы) по Туринскому дому-музею декабристов, посвященную истории семьи Ивашевых.
Актуальность работы.
История декабристов — это не только политическое событие, но и пример высоких нравственных идеалов. Любовь Василия Ивашева и француженки Камиллы Ле Дантю служит эталоном безусловной преданности и самопожертвования, что особенно важно для воспитания ценностных ориентиров у современной молодежи. Однако существует проблема доступности культурного наследия: Туринский дом-музей декабристов (единственный в Свердловской области) удален от областного центра на 400 км, что затрудняет его посещение школьниками. Актуальность проекта заключается в необходимости создания современного цифрового продукта, который сделает историю доступной и интересной для подростков.
Проблема исследования — географическая удаленность музея и сложность вовлечения современных подростков в изучение истории традиционными методами.
Объект исследования — экспозиция Туринского дома-музея декабристов.
Предмет исследования — уникальная история семьи декабриста Василия Ивашева и Камиллы Ле Дантю.
Гипотеза исследования — предполагается, что добавление в экскурсионный материал интерактивных элементов (формат визуальной новеллы/игры) существенно повысит интерес учащихся к истории декабристского движения и краеведению.
Задачи:
- Найти и изучить литературу и интернет-ресурсы о пребывании декабристов в Туринске.
- Систематизировать биографические данные о семье Ивашевых и истории их любви.
- Изучить технологию создания визуальных новелл и освоить возможности игрового движка Ren’Py.
- Разработать сценарий и создать цифровая экскурсию с элементами интерактива.
Методы работы: Анализ исторических источников и литературы, посещение музея (экскурсионный метод), сценарное планирование, программирование и моделирование (Ren’Py).
Продукт проекта:
Цифровая интерактивная экскурсия (визуальная новелла) на движке Ren’Py, рассказывающая историю Василия и Камиллы Ивашевых.
Практическая значимость.
Разработанный продукт может быть использован на уроках истории и литературы, а также во внеурочной деятельности (классные часы, краеведение) для дистанционного знакомства с культурным наследием региона в увлекательной для подростков форме.
Добавить комментарий