Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Проект «Контаминация как способ словотворчества»

Проект «Контаминация как способ словотворчества»

Автор: Галченкова Анастасия Тарасовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №18, г. Калуга, 11 класс

Научный руководитель: Пушкарева Елена Валерьевна, Карнаева Мария Сергеевна

Целью данной работы является возможность определения роль паронимов при изучении английского языка, их использования и предотвращении ошибок в устной и письменной речи и рассмотрение вопроса о паронимии на материале современного английского языка.

Задачи:

  • изучить историю паронимов;
  • провести анализ омонимов и паронимов;
  • рассмотреть характер и специфику функционирования английских паронимов.

Объектом исследования выступает лексика английского языка, обладающая морфологическим сходством и различием в семантическом значении.

Предметом исследования являются паронимы и омонимы, а также их классификация и употребление в устной и письменной речи.

В процессе работы над проектом была выдвинута гипотеза о том, что каламбур вызывает затруднения в понимании английской речи.

Актуальность нашей работы обусловлена важностью изучения паронимов для повышения культуры речи учащихся. Паронимы требуют к себе особого внимания, поскольку в речи недопустимо их смешение и ошибки в их употреблении.

Практическая значимость нашей работы заключается в возможности использования материалов работы в изучении английского языка.

Один комментарий на ««Проект «Контаминация как способ словотворчества»»»

  1. Проект представляет собой оригинальное и креативное исследование, которое открывает новые горизонты в изучении паронимов и их влиянии на понимание и использование английского языка, а также помогает выявить механизмы возникновения ошибок в речи.
    Этот проект имеет большую практическую ценность, так как он фокусируется на проблемах, с которыми сталкиваются студенты и носители языка, и предлагает методы их решения через изучение паронимов и омонимов.
    Вопрос: Как можно использовать знания о паронимах для улучшения языковой интуиции и предотвращения ошибок у изучающих английский язык?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «О школах в Британии»

Цель работы: познакомиться с системой образования в Британии и сравнить с Российской системой обучения на примере моей школы. Задачи исследования: изучить материал о школах в Британии; узнать и записать новую лексику для употребления в речи; организо…

Исследовательская работа «Как подготовиться к словарному диктанту на английском языке»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучить и систематизировать методы и стратегии подготовки к словарному диктанту по английскому языку. Задачи исследования: анализ теоретических основ подготовки к словарному диктанту; изучение традиционных и современных методов подготов…

Научно-исследовательская работа «Билингвистический анализ лексики русского и английского языков как средство повышения орфографической грамотности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: выявление наиболее эффективных способов повышения уровня орфографической грамотности на уроках русского и английского языка. Задачи: изучить материал об истории возникновения русского и английского языков; выявить сходство языковых едини…

Проект «Использование песен группы «Битлз» на уроках английского языка как средство развития языковых навыков обучающихся»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Творчество группы «Битлз» давно стало классикой  массовой музыкальной культуры. Наши дедушки и бабушки, мамы и папы напевали мелодии участников группы как народные песни, в качестве кавер-версий эту музыку исполняют профессиональные музыкальные колле…

Исследовательская работа «Используемые в пьесе Оскара Уайльда «Саломея» тропы на примере образов иудейской царевны и Луны в английской и французской версиях»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В 2025 году исполнился 131 год со дня издания в Лондоне английского перевода одноактной пьесы Оскара Уайльда «Саломея» (фр. «Salomé»), написанной им в 1891 году в Париже. Материал, представленный в данном исследовании, основывается на анализе драмы н…

Исследовательская работа «Нейросети в изучении английского языка: плюсы и минусы использования искусственного интеллекта в обучении школьников на примере проектной деятельности»

В последние десятилетия искусственный интеллект (ИИ) и нейросети стали неотъемлемой частью современного общества, оказывая значительное влияние на различные сферы жизни, включая образование. Нейросети, как один из наиболее прогрессивных инструментов…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

29.03.2025