Социальный долгосрочный педагогический проект: «Формирование активной жизненной позиции обучающихся с интеллектуальными нарушениями через вовлечение их в социально-значимую деятельность в рамках долгосрочного педагогического проекта «Я – Гражданин России»

Данный проект направлен на патриотическое и нравственное воспитание детей с умственной отсталостью, что соответствует требованиям современного общества и государственного заказа на формирование социально активной личности. Школа, как ключевой социальный институт, играет важную роль в духовно-нравственном сплочении общества, однако формирование ценностей личности начинается в семье. В соответствии с Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания российских школьников, недостаток духовно-нравственных основ у граждан приводит к проблемам с соблюдением законов.

Проект акцентирует внимание на необходимости создания комфортной и безопасной образовательной среды для детей с умственной отсталостью, где сосредоточены не только интеллектуальные, но и духовные аспекты жизни. Комплексный подход через проектную деятельность в рамках адаптированной образовательной программы позволяет учитывать особенности развития учащихся с интеллектуальными нарушениями. Учитывая, что восприятие нового у таких детей ограничено, проект предлагает методы, способствующие формированию духовно-нравственных качеств и коммуникативных навыков.

Основное внимание уделяется многообразию направлений и механизмов нравственного воспитания, включая оценку поведения учащихся и их отношение к окружающему миру. Реализация проекта осуществляется в сотрудничестве образовательной организации, семей и других социальных институтов, что позволяет детям приобретать начальный гражданский опыт через участие в общественно значимых мероприятиях. Новизна проекта заключается в акценте на мобильность и расширение личностных качеств детей с интеллектуальными нарушениями, что способствует их полноценной интеграции в общество.