Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Статья «Внедрение в общеобразовательные дисциплины естественно-научного цикла компонента профессионально-ориентированного обучения с использованием технологических процессов с участками схем и промышленных аппаратов нефтехимического производства»

Статья «Внедрение в общеобразовательные дисциплины естественно-научного цикла компонента профессионально-ориентированного обучения с использованием технологических процессов с участками схем и промышленных аппаратов нефтехимического производства»

Автор: Иванова Алена Геннадьевна

Место работы/учебы (аффилиация): ФГБОУ ВО Тюменский индустриальный университет — филиал в г. Тобольск, преподаватель

Статья посвящена внедрению профессионально-ориентированного обучения в общеобразовательные дисциплины, такие как биология и химия. Основное внимание уделено внедрению блоков, которые помогают школьникам понять основы нефтехимического производства, включая технологические процессы, схемы и промышленные аппараты. В статье рассматривается, как эти знания могут быть использованы в рамках программ среднего профессионального образования (СПО), которые реализуются на базе основного общего образования. Цель — подготовить учащихся к будущей профессии, обеспечив их необходимыми знаниями и навыками, связанными с нефтехимической отраслью. В статье также обсуждается, как такой подход помогает ученикам не только улучшить понимание предмета, но и подготовить их к профессиональной деятельности в конкретной области.

Ключевые слова: профессионально-ориентированное обучение, среднее профессиональное образование, химия, биология.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Курсовая работа «Развитие познавательного интереса учащихся 5-х классов на уроках математики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью исследования является разработка сборника заданий по формированию функциональной грамотности, как средства развития познавательного интереса учащихся 5 классов на уроках математики. Задачи: определить психолого-педагогические и методические осн…

Курсовая работа «Развитие критического мышления на уроках геометрии в 8 классе»

Цель исследования изучение влияния использования задач повышенной сложности на развитие критического мышления у учащихся 8 класса. Задачи: изучить основы критического мышления на уроках геометрии в 8 классе; рассмотреть роль задач повышенной сложност…

Курсовая работа «Организация самостоятельной работы учащихся на уроках математики в 6 классе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: выявить особенности организации самостоятельной деятельности у школьников и разработать рекомендации по их организации для учеников 6 классов. Задачи: на основе анализа психолого-педагогической и методической литературы раскрыть су…

Курсовая работа «Формирование у учащихся 8-х классов познавательных универсальных учебных действий в процессе обучения решению геометрических задач на построение»

Цель исследования: разработка заданий для формирования познавательных универсальных учебных действий при решении задач на построение. Задачи исследования: выделить структуру и содержание познавательных универсальных учебных действий; рассмотреть обуч…

Курсовая работа «Теоретические и практические особенности обучения методу математического моделирования при решении текстовых задач»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: выявить методические особенности обучения учащихся решению текстовых задач методом математического моделирования в курсе математики основной школы. Задачи исследования: проанализировать понятия математического моделирования и текст…

Курсовая работа «Методика обучения решению текстовых задач по математике в коррекционной школе VIII вида»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования — изучить факторы, благотворно влияющие на усвоение обучающимися с нарушением интеллекта навыков решения текстовых задач в условиях коррекционной школы VIII вида. Задачи исследования: изучить особенности методики решения арифметичес…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.04.2025