Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Дошкольная педагогика Эссе «Наблюдение как метод выявления особенностей проявления и развития любознательности детей раннего дошкольного возраста»

Эссе «Наблюдение как метод выявления особенностей проявления и развития любознательности детей раннего дошкольного возраста»

Автор: Романькова Анна Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): Управление образования Администрации г. Губкинского, Ямало-Ненецкий автономный округ, ведущий специалист отдела дошкольного, общего и дополнительного образования

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в педагогической практике ДОУ сегодня используется широкий арсенал методов социального исследования окружающей действительности, к которым относятся: изучение документов, наблюдение, опрос, анкетирование, беседа, эксперимент, моделирование. Данные методы используются для различных целей – изучения организации работы ДОУ, мнения педагогического состава и родителей дошкольников по поводу чего–либо, особенности различных аспектов развития детей в определенный возрастной период и пр.

Цель исследования – применить наблюдение как один из методов социального исследования в ДОУ.

Задачи исследования:

  • охарактеризовать метод социального исследования и его объект;
  • провести наблюдение и его результаты.

Объект исследования – дети 2–3 лет МАДОУ «Теремок» г. Губкинский

Предмет исследования – применение социальных методов исследования в ДОУ.

Методы исследования:

  • общенаучные: анализ, синтез, сравнение, обобщение;
  • эмпирические: невключенное и включенное наблюдение.

Теоретическая база исследования – научные статьи таких авторов, как: М. А. Крылова, З. З. Крымгужинна, К. М. Оганян, Е. В. Тихонова, Е. В. Шипко.
Работа состоит из введения, основной части (два раздела), заключения и списка литературы.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «Наблюдение как метод выявления особенностей проявления и развития любознательности детей раннего дошкольного возраста» [268.99 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…
Посмотреть работу

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Карта достижений»

Данная методическая разработка направлена на повышение вовлеченности учащихся в учебный процесс и формирование устойчивой внутренней мотивации. Основной целью работы является развитие навыков самоконтроля, целеполагания и саморегуляции у обучающихся….
Посмотреть работу

Классный час для учащихся 4 класса по теме «Моя Родина — Приднестровье»

Цель: Формирование гражданско-патриотического сознания, любви к малой и большой Родине, уважения к символам и истории Приднестровья. Задачи: Образовательные: Изучение понятий «Родина», «Отечество», «патриот», расширение знаний о многонациональном кра…
Посмотреть работу

Статья «Повышение результатов обучения студентов по биохимии с помощью инновационных и интегративных (STEAM) подходов к преподаванию»

В данной методологической статье рассматривается использование инновационных педагогических технологий, междисциплинарной интеграции (подход STEAM) и цифровых образовательных инструментов в преподавании биохимии с целью повышения теоретических знаний…
Посмотреть работу

Статья «Методы развития творческого мышления и творческих способностей обучающихся при изучении экономических дисциплин: теория и практика»

Статья рассматривает методы развития творческого мышления у обучающихся экономических дисциплин в контексте современного образования. Актуальность обусловлена необходимостью формирования универсальных компетенций для адаптации к экономическим вызовам…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VII Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2024»

Направление

Дошкольная педагогика

Форма представления работы

Эссе

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

15.11.2024