Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины
Проект «Геометрия в народных костюмах ханты и манси»
Автор: Афанасьева Амалия
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СШ №1 им А.В. Войналовича", г. Нижневартовск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, 9 класс
Научный руководитель: Мещевцева Эльвира Шамиловна
Геометрия – раздел математики, изучающий пространственные отношения и формы. Это наука, которая тесно связана с окружающим нас миром. Круглые, квадратные, прямоугольные, треугольные и другие объекты – всё, что нас окружает, состоит из геометрических фигур. В нашей исследовательской работе мы рассмотрим связь между народными костюмами ханты и геометрией, а также её значение. Геометрические узоры уже давно были неотъемлемой частью костюма ханты, без орнамента он считался недовершённым. В настоящем времени, геометрические элементы в мире современной моды с каждым днём становятся всё популярнее и разнообразнее, и это означает, что тема «Геометрия в народных костюмах ханты» всегда сможет оставаться актуальной.
Я родилась и живу уже на протяжении 14 лет на территории Ханты-Мансийского автономного округа, в городе Нижневартовске. Рассмотрев народные костюмы ханты мне стало любопытно, что же означают эти необычные орнаменты и почему в них присутствует так много геометрических фигур. Было принято решение провести опрос среди нашего класса, чтобы разузнать, также ли история народов ХМАО, народные костюмы и значение орнаментов увлекают ребят 78% нашим одноклассникам нравится изучать историю народов ХМАО, но лишь некоторые знают многое о Югре. 35% класса известны традиции и обычаи ханты и почти все знают, как выглядит их народный костюм. Совсем малое количество ребят задумывались о том, почему ханты используют геометрию в пошиве узоров, а значение орнаментов и геометрических элементов в них, как оказалось, вовсе никому не известно!
Цель: изучить связь между народными костюмами ханты и геометрическими фигурами, узнать их значение.
Задачи:
- Изучить народные костюмы ханты.
- Рассмотреть часто встречающиеся геометрические фигуры в узорах народных костюмов.
- Проанализировать значение геометрических узоров, орнаментов.
- Создать прототип новой эмблемы для школьной формы.
Гипотеза. Исследуя народные костюмы ханты, я обнаружила связь орнаментов с геометрическими фигурами. Существует ли она на самом деле? Какое смысловое значение использовалось для построении орнаментальных конструкций.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Исследование парадоксального мира невозможных объектов»
Исследовательский проект «Математический закон симметрии в калейдоскопе»
Исследовательский проект «В мире фракталов»
Индивидуальный проект «Геометрические формы аудио, видео и компьютерной техники»
Исследовательская работа «Геометрия в игре «Бильярд»
Исследовательский проект «Геометрия на клетчатой бумаге или применение Z2 решетки»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий