Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Проблема машинного перевода художественного текста (на основе анализа ручного и машинного переводов романа «Книжный вор» Маркуса Зусака)»

Исследовательская работа «Проблема машинного перевода художественного текста (на основе анализа ручного и машинного переводов романа «Книжный вор» Маркуса Зусака)»

Автор: Мокрушина Анна Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): Лицей МПГУ, г. Москва, 10 класс

Научный руководитель: Коваль Луиза Игоревна, учитель немецкого языка

В настоящее время потребность в быстром переводе текстов стремительно растет, так как информации с каждым годом становится все больше, появляется все больше произведений художественной литературы. Поэтому использование машинного перевода, как источника быстрого перевода, является актуальным и по сей день. В этой исследовательской работе мы исследуем проблемы машинного перевода художественного текста и выявляем тенденцию замены ручного перевода художественного текста машинным в ближайшем будущем.

Цель: выявить основные проблемы машинного перевода.

Задачи:

  1. Дать определение машинному переводу.
  2. Описать принцип работы машинного перевода.
  3. Перевести пролог «Книжного вора» с языка оригинала на русский вручную.
  4. Перевести пролог «Книжного вора» с языка оригинала на русский, используя ChatGPT и Google Translate.
  5. Найти и обосновать различия в ручных и машинных переводах пролога.
  6. Оценить каждый перевод с помощью уровней эквивалентности.
  7. Выявить основные проблемы машинного перевода, на основании проведенного анализа.

Гипотеза: машинный перевод художественной литературы не сможет заменить в полной мере ручной перевод.

Объект исследования: машинный и ручной переводы романа М. Зусака «Книжный вор». Предмет — человеческий фактор в переводе художественной литературы.

Методы: сравнительный лингвистический анализ переводов, синтез полученных результатов, сопоставление результатов переводов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «История появления «крылатых выражений» периода Руси и царской России»

Крылатые выражения делают нашу речь ярче и помогают точнее передавать мысли. Однако за привычными фразами часто скрываются забытые исторические события, старинные обычаи и особенности жизни предков. История крылатых выражений Руси и царской России по…

Научно-исследовательская работа «Создание модели современного ребёнка под влиянием трансформации русского сленга (на примере изучения сказок и песен)»

Почему современные дети используют слова, которые взрослым порой трудно понять? Исследовательская работа «Создание модели современного ребёнка под влиянием трансформации русского сленга» показывает, как интернет, игры, песни и общение со сверстниками…

Проект «Молодёжный сленг: сходства, различия и влияние интернета»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Почему одни слова быстро становятся популярными среди подростков, а другие исчезают из речи? Молодёжный сленг постоянно меняется под влиянием общения, музыки, социальных сетей и интернет-культуры. Английские выражения переходят в русский язык, приобр…

Проект «Каргопольский диалект, как разновидность северно-русских диалектов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность исследования обусловлена необходимостью сохранения исчезающего языкового наследия Каргополья, фиксации живого культурного кода северно-русской словесности и популяризации местных говоров как фундамента региональной идентичности современн…

Проектная работа «Тайны русской лексики: старославянские и исконные слова»

Актуальность работы обусловлена необходимостью осознанного отношения к родному языку: понимание происхождения слов помогает школьникам не только лучше усваивать нормы языка, но и видеть в нём культурное наследие, ощущать связь времён. Цель проекта —…

Выпускная квалификационная работа «Вторичные имперфективы в сербском и русском языках»

Целью данной работы является сравнить активность вторичных имперфективов в двух языках с точки зрения образования и способности употребляться в различных типах контекстов и объяснить обнаруженные различия. Для достижения цели были поставлены следующи…

Мероприятие завершено