Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Индивидуальный проект «Исследование эмоционального состояния подростков под влиянием интеллектуальной нагрузки»

Индивидуальный проект «Исследование эмоционального состояния подростков под влиянием интеллектуальной нагрузки»

Автор: Доронин Ярослав Константинович

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Лицей №9, г. Волгоград, 11 класс

Научный руководитель: Гаспаров Элеонора Гагиковна

Основной деятельностью в подростковом возрасте является обучение. В школе подростки проводят большую часть своего времени: в среднем 29 часов в неделю. Нагрузка на учащихся в последние годы сильно увеличивается. Результаты медицинских проверок показывают, что количество больных детей увеличивается от младших к старшим классам, возрастает количество детей с хроническими заболеваниями. Специалисты это связывают с огромной нагрузкой на нервную систему учащихся, обусловленной анализом большого объёма информации, углубленного изучения предметов, мобилизацией памяти и внимания. В связи с высоким психологическим напряжением, учебная деятельность проходит на фоне значительного снижения двигательной активности, что является нарушением важнейших компонентов здорового образа жизни учащихся.

Гипотеза исследования: чрезмерная интеллектуальная нагрузка способствует ускорению эмоционального и физического истощения, снижению интереса в обучении.

Цель исследование: установление взаимосвязи между интеллектуальной нагрузкой и эмоциональным состоянием подростка и разработка мер профилактики снятия эмоционального напряжения.

Задачи исследования:

  1. Изучить теоретические аспекты проблемы исследования эмоционального состояния подростков под влиянием интеллектуальной нагрузки.
  2. Провести диагностическое исследование эмоционального состояния подростков в современной школе.
  3. Проанализировать результаты диагностического исследования и разработать рекомендации.

Объект исследования: психоэмоциональное состояние учащихся.

Предмет исследования: влияние учебной нагрузки на психоэмоциональное состояние старшеклассников.

Методы исследования: метод исследования эмоциональной напряжённости, эксперимент, анализ результатов, наблюдение.

Один комментарий на ««Индивидуальный проект «Исследование эмоционального состояния подростков под влиянием интеллектуальной нагрузки»»»

  1. Андрей

    Комплексный проект, направленный на изучение влияния интеллектуальной нагрузки на эмоциональное состояние подростков, предлагающий профилактические меры для снижения стресса.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Мониторинг влияния музыки на эмоциональное состояние подростка»

Цель исследования: Изучить влияние современной музыки на физическое и эмоциональное состояние подростка. Задачи исследования: Проанализировать теоретические источники по теме влияния музыки на эмоциональное состояние. Разработать анкету и провести оп…

Исследовательская работа «Мониторинг влияния режима сна на самочувствие и умственные способности подростков»

Целью работы является выявление зависимости между режимом сна и умственными способностями подростков, а также разработка рекомендаций по улучшению качества сна. В рамках исследования были поставлены следующие задачи: Определить физиологическое состоя…

Исследовательская работа «Воздействие музыки на психическое состояние человека»

Цель проекта. Исследовать воздействие музыки на психическое состояние человека Гипотеза. Оказывает ли музыка влияние на психическое состояние человека, воздействуя на его психику. Задачи проекта. 1. Изучить исторические и философские представления о…

Исследовательская работа «Смысл жизни, смысл бытия — философская и духовная проблема»

Целью данной работы является исследование понятия смысла жизни в контексте современных реалий, выявление основных факторов, влияющих на формирование смысла жизни у современного человека. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи: Да…

Исследовательская работа «Влияние социальных сетей на подростков и студентов: положительные и отрицательные аспекты»

Цель: Проанализировать положительные и отрицательные эффекты социальных сетей на подростков и студентов, разработать рекомендации по безопасному использованию. Задачи: Изучить положительные аспекты (коммуникация, образование, саморазвитие). Выявить о…

Исследовательская работа «Я и моё имя»

Цель: Раскрыть тайну и значение своего имени; узнать происхождение имени Лидия и его влияние на характер; собрать дополнительные сведения о имени; определить, подходит ли имя автору. Задачи: Расширить знания о значении и происхождении имени Лидия. Из…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

21.03.2024