Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Легендарная «Тридцатьчетверка»

Исследовательский проект «Легендарная «Тридцатьчетверка»

Автор: Клименко Александра Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Лицей, г. Электрогорск, Московская область, 9 класс

Научный руководитель: Скрипниченко Ирина Юрьевна

История вооруженных сил РФ богата событиями и героизмом, и, безусловно, эта нация имеет все шансы создать новый символ, представляющий собой дух и силу вооруженных сил во время СВО в XXI веке. Когда мы вспоминаем о Второй мировой войне, символом Советского Союза стал именно танк Т-34. Часто по телевизору показывали рекламу фильма под названием: «Т-34», глядя на неё я поняла, что фильм снят об этом танке. И мне захотелось узнать, чем же уникален этот танк? Почему именно о нём сняли фильм? Я пришла в школу и спросила у своих одноклассников, знают ли они что-то об этом танке, но и ребята, как оказалось, ничего о нём не знали. Посмотрев фильм, у меня возникло ещё больше вопросов. Я очень хотела найти ответы на свои вопросы и поэтому решила сделать проект о танке Т-34. «Тридцатьчетверка» — символ победы СССР над нацистской Германией, продолжает свою военную карьеру в самых разных уголках земного шара и по сей день.

Объект исследования: танк Т-34. Предмет — особенности танка Т-34.

Цели исследования: узнать историю создания танка Т-34, почему его называют «Легендарным танком» и используют в современности.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Свергнув варварское иго, освободился со всеми своими княжествами и землями…»

Цель: Найти подтверждение выдвинутой гипотезе. Задачи: Изучить научную, историческую и учебную литературу по нашей теме. Проанализировав полученную информацию, подтвердить (опровергнуть) выдвинутую гипотезу. Метод. Сравнительно-исторический, который…

Исследовательский проект «О чём молчат бабушкины куклы? Ищем ответ в наших карманах.»

Цель работы — изучить историю, технологию создания и символическое значение традиционных белорусских кукол-оберегов, а также сравнить старинные представления о предметах защиты с тем, во что верят современные школьники и взрослые. Актуальность. В рам…

Статья «История информатизации российского образования: нормативно-правовой аспект»

Цель работы — рассмотреть и проанализировать нормативно-правовые документы (постановления, концепции и государственные программы), определившие ключевые этапы, приоритеты и механизмы системной информатизации советского и российского образования. Акту…

Исследовательский проект «Память о Норильском Колумбе»

Цель работы — рассмотреть, как сохраняется память о Николае Николаевиче Урванцеве на территории города Норильска, региона, России и мира, а также создать наглядную интерактивную карту памятных объектов. Актуальность. Н.Н. Урванцева заслуженно называю…

Проектная работа «Доисторический мир динозавров»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучить мифы и реальные научные факты о динозаврах, оценить уровень достоверных знаний у сверстников и создать наглядный образовательный буклет для учащихся 8-х классов. Актуальность. В школьном курсе биологии (8 класс) одному из самых…

Исследовательская работа «Что такое канзаши?»

Цель работы — познакомиться с историей и технологией древнего японского искусства канзаши, а также научиться самостоятельно создавать изделия в этой технике. Актуальность исследования. В современном мире высоко ценятся эксклюзивные изделия ручной раб…

Мероприятие завершено