Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Исследовательский проект «О чём молчат бабушкины куклы? Ищем ответ в наших карманах»

Исследовательский проект «О чём молчат бабушкины куклы? Ищем ответ в наших карманах»

Автор: Даукша Ксения, Чижик Александра, Дингилевский Максим

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Гимназия № 1 имени Т. А. Гриченка", г. Волковыск, Республика Беларусь, 3 Класс

Научный руководитель: Рекуть Анна Иосифовна

Цель работы — изучить историю, технологию создания и символическое значение традиционных белорусских кукол-оберегов, а также сравнить старинные представления о предметах защиты с тем, во что верят современные школьники и взрослые.

Актуальность.
В рамках Года белорусской женщины (2026 г.) изучение женского традиционного ремесла — создания тряпичных кукол-оберегов без лиц — приобретает особую значимость для сохранения культурного наследия. Проект актуален тем, что он не просто описывает старинные обряды, но и перекидывает мост в современность, помогая детям осознать непрерывность культурно-психологических традиций.

Задачи исследования:

  1. Изучить виды традиционных кукол-оберегов (пеленашка, зерновушка и др.) и их историческое предназначение.
  2. Изучить старинные правила и технологию изготовления тряпичных кукол без использования иголки.
  3. Провести серию социологических опросов среди одноклассников и родителей (57 человек) для выявления уровня знаний о традициях и наличия современных личных оберегов.
  4. Провести сравнительный анализ функций старинных и современных предметов защиты (выявление закономерностей).
  5. Создать собственную традиционную куклу-оберег из лоскутов ткани.
  6. Разработать на основе полученных выводов эскизы для социального проекта «Оберег для школы».

Объект исследования — белорусская народная кукла-оберег.

Предмет исследования — технология создания, символическое значение кукол-оберегов и эволюция представлений о «защитных» предметах в современном обществе.

Гипотеза исследования — предполагается, что традиционные куклы-обереги были для предков важнейшими семейными символами, при этом психологическая потребность в таких «защитниках» (для спокойствия, уверенности и памяти о близких) никуда не исчезла — сегодня она просто приобрела современную форму (телефон, брелок, счастливая ручка), сменив магическое объяснение на логику и привычку.

Методы исследования: Изучение исторической и краеведческой литературы, эмпирические методы (три социологических опроса, 57 респондентов), метод качественного и количественного анализа, сравнение, метод практического моделирования (изготовление куклы по старинной технологии).

Выводы.
В ходе исследования гипотеза нашла полное подтверждение: выявлена четкая закономерность и связь между функциями старинных кукол и современных «талисманов». 73% опрошенных детей имеют личный оберег, при этом 91% хотели бы научиться делать традиционную куклу своими руками. Новизна работы заключается в комплексном сравнении эпох, доказывающем, что потребность в защите осталась неизменной. Практическая значимость проекта состоит в возрождении забытой технологии рукоделия и разработке эскизов социального проекта «Оберег для школы». Материалы работы могут успешно применяться учителями на уроках труда, истории, классных часах и мастер-классах для патриотического и культурного воспитания школьников.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Квадрокоптер-уборщик с интеллектуальной системой сортировки мусора на отдаленных природных участках»

Целью работы является создание модели квадрокоптера-уборщика с интеллектуальной системой сортировки мусора на отдаленных природных участках. Задачи: Изучить возможные аналоги и правовую базу применения квадрокоптеров для уборки природных объектов. Со…

Исследовательский проект «Маленькое черное платье Коко Шанель»

Цель проекта: сшить маленькое черное платье. Задачи: Изучить историю создания маленького черного платья. Выбрать материал для пошива. Овладеть навыками и умениями по изготовлению платья. Сшить выбранное платье. Развивать вкус и чувство стиля. Актуаль…

Научное сообщение «Чудо кристаллы»

Цель: узнать о кристаллах и попробовать их вырастить в домашних условиях. Задачи: с помощью родителей и учебной литературы узнать, что такое кристаллы и каких видов они бывают; определить значение кристаллов в жизни человека; попробовать вырастить кр…

Исследовательская работа «Мармелад: польза и вред. Изготовление полезного мармелада в домашних условиях»

Цель проекта: изготовить полезный мармелад в домашних условиях из натуральных продуктов. Задачи: Изучить литературу о составе, пользе и вреде мармелада. Узнать о различных желирующих веществах и их свойствах. Приготовить мармелад своими руками из сок…

Исследовательская работа «От улья к пламени. Секрет идеальных свечей»

Целью данного научно-исследовательского проекта является изучение свойств и применений пчелиного воска (подробно на примере свечного ремесла). Основные задачи, которые стоят перед моим исследованием: Определить химический состав пчелиного воска. Изуч…

Исследовательский проект «Легко ли сделать шаг? Влияние центра тяжести на устойчивость шагающих конструкций»

Цель исследования: Изучить влияние центра тяжести на устойчивость шагающих конструкций на примере создания и сравнения трёх моделей роботов с разным количеством ног (2, 4 и 6). Задачи исследования: Изучить теоретические основы понятия «центр тяжести»…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

04.04.2026