Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект «Видеоигры в обучении английскому языку»
Проект «Видеоигры в обучении английскому языку»
Автор: Дуйсекеева Даяна, Сапрыкина Елизавета
Место работы/учебы (аффилиация): КГУ «СШ №20», г. Астана, Республика Казахстан, 7 класс
Научный руководитель: Татина Асель Халельовна
Целью данной работы является исследовать, насколько эффективны видеоигры в изучении английского языка и выявить преимущества данного подхода. Главной целью исследования является проверка гипотезы о том, что использование видеоигр в учебном процессе способствует более быстрому и качественному усвоению языковых навыков.
Для достижения цели научной работы мы проведем обзор литературы по теме, соберем и проанализируем данные о существующих играх, разработанных специально для изучения английского языка, а также определим оптимальные стратегии и методы использования видеоигр в процессе обучения.
Задачи:
- Проанализировать существующие исследования о влиянии видеоигр на психологический и педагогический аспекты изучения английского языка.
- Провести экспериментальные исследования с использованием видеоигр, чтобы проверить их эффективность для развития различных навыков английского языка.
- Сравнить результаты исследований и определить общие тенденции в использовании видеоигр для изучения английского языка.
Новизна. Настоящая работа предлагает новый подход к изучению английского языка, основанный на активном взаимодействии учащегося с технологическими средствами и включении элементов геймификации, что является новым и инновационным в данной области.
Место проведения эксперимента. Эксперимент будет проводиться в средней школе№20 города Астана, где будет сформирована экспериментальная группа, состоящая из учащихся, изучающих английский язык. Учащиеся будут обучаться по специально разработанной программе, основанной на использовании видеоигр. Перед и после эксперимента будут проведены тесты для сравнения достигнутых результатов с контрольной группой, обучавшейся по традиционным методам.
Смотреть похожие работы
Исследовательский проект «Транскрибация как способ подготовки к аудированию»
Проект «История города Чехова как уникальный туристический маршрут Московской области»
Проект «Трансформация отношения общества к компьютерным играм: от отторжения к принятию»
Исследовательский проект «А ты готов принять участие в конкурсе орфографии?»
Исследовательский проект «Сквозь зеркало дубляжа: отражение и преломление английской народной мудрости в кинопространстве»
Исследовательская работа «Неологизмы XXI: английский язык как генератор новых слов в русской речи»
Мероприятие завершено

Добавить комментарий