Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Индивидуальный итоговый проект «Достопримечательности Великобритании»

Индивидуальный итоговый проект «Достопримечательности Великобритании»

Автор: Никитин Семён Дмитриевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Школа №53, г. Самара, 10 класс

Научный руководитель: Черезова Виктория Олеговна

Великобритания – государство с уникальной историей. Каждая из стран, входящих в Соединённое королевство особенна. В каждой – свои необычные и удивительные памятники архитектуры и природы. Ни для кого не секрет, что изучение иностранного языка невозможно без соприкосновения с культурой, традициями и историей страны языка.

В современном мире изучение английского языка – одно из приоритетных направлений школьного образования. Все виды работы на уроке, формы организации этой работы должны быть направлены на формирование навыков и умений, которые дети смогли бы перенести во все сферы своей жизни и деятельности. Изучение английского языка создаёт благоприятные условия для развития культурологического аспекта образования, тем самым способствуя улучшению эрудиции учащихся. Однако объём страноведческого материала, включённого в современные учебники, мал. Информация о выдающихся личностях, достопримечательностях, культуре страны сокращена или совсем отсутствует. Отсюда у учителя возникает необходимость самостоятельно вводить в курс иностранного языка уроки, посвящённые страноведению.

Был проведён опрос на знание основных фактов о Великобритании. В опросе принимали участие ученики 6 – 7 классов. Результаты показали, что дети мало знакомы с достопримечательностями страны, и не так много знают о Великобритании в целом. Что ещё раз доказывает необходимость введения страноведческого материала на уроках английского языка.

Были отобраны самые необычные достопримечательности и постарались создать интересные задания, которые вызовут интерес у детей младшей и средней школы. Некоторые из них были проверены на практике (кроссворд и ребусы и викторина – 7 класс).

Таким образом было доказано, что изучение достопримечательностей Соединённого королевства на уроках английского языка способствует расширению кругозора учащихся.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Шоколадная история в цифрах и фактах»

Все дети с удовольствием едят шоколад. А слушать историю про возникновение шоколада, узнать кто первым создал шоколадный напиток и разузнать все шоколадные тайны — не меньшее удовольствие. Действительно, а за что мы так любим шоколад? Много ли о нём…

Статья «Значение исторического наследия для формирования национального самосознания и патриотических ценностей»

Актуальность. В статье рассматриваются причины и предпосылки начала Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) и Второй мировой войны (1939-1945 гг.), а также важность сохранения исторической памяти о данных событиях. Исследование актуально в контек…

Проект «Забвению не подлежит… История бомбардировки Хиросимы и Нагасаки»

Цель работы: рассмотреть политическую обстановку на момент бомбардировки, культурные и социальные факторы, экономические условия и технологические достижения, которые сыграли роль в разработке и применении этих ужасных орудий. А также рассмотреть мес…

Проект «Слова-иностранцы в русском языке»

Русский язык — это язык русского народа (около 140 млн. человек), представители которого в настоящее время проживают не только в России, но и во многих других странах мира. Язык — главное средство человеческого общения. Без языка люди не могут переда…

Исследовательский проект «Кем был князь Рюрик, основатель княжеской династии на Руси»

В истории выделяются события, которые считаются важными, и к ним относится призвание Рюрика на Русь. Проблема заключается в том, что существующие вещественные, письменные и другие источники этого периода являются фрагментарными и ограниченными, что п…

Проект «Блокада Ленинграда в памяти сверстников из прошлого»

Один из любимых и значимых праздников моей семьи — день Победы. В возрасте шести лет я впервые стал участником Бессмертного полка. Помню и глубоко уважаю героя нашей семьи, прадеда Ильина Петра Фёдоровича, который был награждён за отвагу в сражении н…

Мероприятие завершено