Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Проект по математике «Развертки»

Проект по математике «Развертки»

Автор: Юдина Анастасия Романовна

Место работы/учебы (аффилиация): ГПОАУ ЯО Заволжский политехнический колледж, г. Ярославль, студент

Научный руководитель: Смирнова Елена Васильевна

В нашем мире много необычного и прекрасного. Нас окружают предметы, формы которых нас удивляют. Многие фигуры обладают и красотой, и совершенностью форм, и притягательностью.

В этом году на занятиях по математике мы познакомились с понятием многогранников, а также с их разверткой. В течение многих веков именно развёртки помогали людям моделировать различные конструкции и сооружения. Они являются главной частью, основой для новых изобретений, без них было бы трудно создать что-либо.

Нам эта тема очень понравилась и мы решили больше узнать о развертках, познакомиться с их видами, исследовать их роль в окружающем мире, и найти их практическое применение.

Цель нашей работы — это изучить развёртки и показать наглядно одну из них.

Задачи работы:

  1. Познакомиться с развёртками.
  2. Изучить виды разверток.
  3. Показать связь геометрии и природы, узнать, где применяются развёртки.
  4. Создать свою модель развёртки по примерам существующих.

Объект исследования: геометрические тела, окружающие нас.

Предмет исследования: развёртки.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Проект по математике «Развертки» [427.36 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проектная работа «Математические закономерности в мире русских народных сказок»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования – доказать возможность использования русских народных сказок в качестве дидактического инструмента для изучения математических понятий младшими школьниками и разработать на их основе прикладные материалы. Основные задачи: анализ чис…

Исследовательская работа «Нужно ли вдохновение в математике? Или как взаимосвязаны математика и музыка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели работы: проанализировать взаимосвязь между математикой и музыкой на основе выявления общих элементов; показать, что многие музыканты всё-таки являются математиками в душе и многим математикам свойственны музыкальные таланты; провести исследовате…

Исследовательский проект «Математическая модель лица взрослого и подростка»

Цель: построение математической модели лица подростка (5 класс — 11-12 лет) на основе известных пропорций лица человека Задачи: 1. Изучить из различных источников информацию и определить математические пропорции для взрослого лица. 2. Проанализироват…

Исследовательская работа «Математический путеводитель по достопримечательностям города Кировска»

В работе представлен проект, направленный на интеграцию математического образования и краеведения для младших школьников. Автор создала сборник математических задач, каждая из которых связана с историей, культурой и достопримечательностями города Кир…

Исследовательский проект «Необычные способы вычислений на уроках математики»

Цель проекта: проверить, возможно ли существенно ускорить решение математических примеров, используя нестандартные способы вычислений. Задачи проекта: Изучить разные необычные способы умножения и сложения. Разобраться, почему эти методы работают. Сра…

Исследовательская работа «Тайна треугольника: почему эта фигура делает мосты непобедимыми?»

Цель работы — доказать, что треугольник является самой жесткой и устойчивой геометрической фигурой, и объяснить, как использование треугольных элементов помогает мостам выдерживать огромные физические нагрузки Актуальность. Мосты — это неотъемлемая ч…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

19.09.2023